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Title
0679 Personalmanagement in projektorientierten Organisationen
Instructors
ao.Univ.Prof. Dr. Martina Huemann
Contact details
Type
PI
Weekly hours
2
Language of instruction
Deutsch
Registration
09/14/22 to 09/15/22
Registration via LPIS
Notes to the course
Dates
Day Date Time Room
Tuesday 10/11/22 10:00 AM - 02:00 PM Online-Einheit
Tuesday 10/18/22 10:00 AM - 02:00 PM Online-Einheit
Tuesday 10/25/22 10:00 AM - 02:00 PM Online-Einheit
Tuesday 11/29/22 10:00 AM - 02:00 PM Online-Einheit
Friday 12/16/22 10:00 AM - 02:00 PM Online-Einheit
Contents

Die Lehrveranstaltung ist eine Kombination von Online Sessions in MS Teams und Aufgaben, die die Studierenden zwischen den Sessions ausführen. Die Lehrveranstaltung führt die Studierenden in das Projektmanagement und in die projektorientierten Organisationen ein. Die Studierenden lernen grundlegende Konzepte, Prinzipien des Projektmanagements und Projektmanagement-Methoden kennen. Die Lehrveranstaltung vermittelt Projektmanagement-Grundlagen sowie die Besonderheiten der Projektorientierten Organisation, insbesondere reflektieren wir, wie Human Ressource Management (HRM) Projektorientierungen in Organisationen unterstützen kann. Durch die Auseinandersetzung mit Projektmanagement Standards bekommen die Studierenden Einblicke in die Projektmanagement-Praxis. Die Lehrveranstaltung ermöglicht es den Studierenden, Nutzen und Grenzen des Projektmanagements sowie der Projektorientierung und deren Konsequenzen für HRM zu reflektieren.

Learning outcomes
  • Projekte als temporäre Organisationen reflektiert.
  • Zentrale Projektmanagement Methoden wurden angewandt und die wichtigsten Projektmanagement-Standards sind bekannt.
  • Das Konzept der projektorientierten Organisation und Beispiele aus der Praxis wurden reflektiert.
  • Spezifika des Human Ressource Management in projektorientierten Organisationen und Beispiele aus der Praxis wurden reflektiert.
Attendance requirements

Um die Lehrveranstaltung abschließen zu können, ist eine Anwesenheit von mindestens 80 % notwendig. Bitte geben sie der Vortragenden vorab Bescheid, wenn sie an einer Session ganz oder teilweise nicht teilnehmen können.

Teaching/learning method(s)

Wie wir zusammenarbeiten wollen
  • Wir verwenden 2 Tools
    • Learn für Ressourcen, Abgaben, Bewertungen
    • falls erforderlich: MS Teams für die Online Sessions
  • MS Teams
    • Bitte steigen sie bei der ersten Session 15 Minuten vor Beginn ein.
    • Für die weiteren Sessios seien sie bitte pünktlich in unserem MS Teams Raum.
    • Bitte verwenden sie ein Profilfoto in MS Teams und sind sie bereit ihre Kamera zu verwenden.
    • Schalten sie ihr Mikrophon aus, wenn sie zuhören
  • Während der Online Sessions
    • Wir arbeiten mit Inputs, Gruppenarbeiten und Präsentationen
    • Wir werden in den Online Sessions auch immer ein – zwei Pausen machen
  • Fragen stellen in Online Sessions
    • Nach ein paar Folien pausiere ich und gebe Zeit für Fragen
    • Verwenden sie den Chat um Fragen während der Präsentation zu stellen
    • Es gibt Q&A nach jedem Input
  • Gruppenarbeiten
    • Die Gruppen wurden eingeteilt. Es gibt 5 Gruppen mit max. 6 Studierenden
    • In MS Teams gibt es für jede Gruppe einen Channel
    • Auch während der Online Sessions gibt es Gruppenarbeiten
    • Für Gruppenarbeiten wird die Zeitdauer klar kommuniziert, bitte seien sie pünktlich wieder aus der Gruppenarbeit zurück
    • Jede Gruppe hat eine/n Gruppensprecher/in und eine/n Moderator/in,
    • Die Gruppensprecher/innen kommunizieren, wenn die gesamte Gruppe wieder zurück ist
  • Forum auf learn@wu
    • Zwischen den Sessions poste ich Fragen im Forum.
    • Für die Beantwortung der Fragen gibt es Mitarbeitspunkte.
  • Anwesenheit
         o  Für einen erfolgreichen Abschluss der LV ist eine Anwesenheit von 80% erforderlich.
         o  Bitte geben sie der Vortragenden vorab Bescheid, wenn sie an einer Session ganz oder teilweise nicht teilnehmen können. 
  • Es gibt unterschiedliche Kompetenzen im Umgang mit MS Teams
    • Wir haben Geduld mit den anderen und mit uns selbst.
    • Wir unterstützen einander.
    • Wir sehen den Prozess als Lernchance und sind flexibel.
    • Ansprache mit Vornamen ok?
    • We make the best out of it!

 

Assessment

 

Leistungsbeurteilung Aufgabe

Punkte

 1: Projektarbeit

5

 2: Projektabgr.,Stakeholder-Analyse 

10

 3: Betrachtungsobjekte, Projektzieleplan

5

 4: PM Standards 15
 5: Projektstrukturplan, Terminplanung 15
 6: Auswahl Fallstudienunternehmen 5
7: Analyse Fallstudienunternehmen 15
8: Reflexionspaper (individuelle Arbeit) 20
Mitarbeit, 10
Prerequisites for participation and waiting lists

Anmeldung über LPIS

Availability of lecturer(s)

per e-mail: martina.huemann@wu.ac.at

Additional (blank) field
Link zu MS Teams Anleitung:
https://learn.wu.ac.at/open/distanzlehre/msteams#studentaccount
 
Unit details
Unit Date Contents
1 11.10.2022
  • Einstieg und Überblick
  • Wie wollen wir zusammenarbeiten
  • Input: Grundlagen Projekt und Projektmanagement
  • GW: Projekterfahrung und Etablierung der Gruppen
  • Input: Projektabgrenzung und Stakeholder-Analyse
  • GW zu Aufgabe 1: Projektabgrenzung und erste Stakeholder-Identifikation am Trainingsprojekt
  • Kurzpräsentationen und Feedback
  • Beauftragung Aufgabe 1 + 2
2 18.10.2022
  • Einstieg
  • Präsentationen Aufgabe 2: Stakeholder-Analyse
  • Austausch und Feedback
  • Input: Betrachtungsobjekte, Projektzieleplan, SMART Regel
  • GW für Aufgabe 3: Betrachtungsobjekte, Projektzieleplan
  • Feedback
  • Beauftragung Aufgabe 3 und 4
3 25.10.2022
  • Präsentation Aufgabe 4: Projektmanagement Standards
  • Feedback
  • Input: Projektstrukturplan und Terminplanung
  • GW für Aufgabe 5: Projektstrukturplan
  • Feedback
  • Beauftragung Aufgabe 5 und 6
4 29.11.2022
  • Präsentation Aufgabe 5
  • Feedback
  • Präsentation Aufgabe 6
  • Input: Strategie, Struktur und Werte
  • Input: Rolle Projektmanager/in und Projektmanagement Karriere
  • Beauftragung Aufgabe 7
5 16.12.2022
  • Präsentation Aufgabe 7
  • Feedback
  • Beauftragung Aufgabe 8
  • Abschluss
6 13.01.2023
  • Abgabe Aufgabenstellung 8. Individuelles Reflexionspapier
  • auf  learn@wu bis 13.01.2023, 12:00

Last edited: 2022-09-28