Die Lehrveranstaltung ist in drei Themenblöcke aufgeteilt.

Der erste Block dient der Wiederholung und Festigung der Inhalte der Grundlagen-LVs im Rahmen der Studieneingangsphase (Wirtschaftsakteure, Verbraucherverhalten, Unternehmensformen und -entscheidungen, Wettbewerbsmärkte).

Der zweite Block widmet sich der Analyse des Verhaltens von Wirtschaftsakteuren auf Märkten mit unvollständiger Konkurrenz (Monopol, Oligopol, Kartelle, Preisbildung bei Marktmacht, Spieltheorie).

Im dritten Block werden mikroökonomische Modelle zur Analyse unternehmerischer Strategien (u.a. Produktdifferenzierung, Preisdiskriminierung, Bündelung und Koppelung, …) sowie zur Diskussion aktueller Entwicklungen (u.a. Informationsrevolution und Digitalisierung, Ökologisierung der Wirtschaft, Energiewende, …) angewendet.

1. Kernbereiche mikroökonomischer Theorie zu verstehen und auf praxisrelevante, aktuelle Problemstellungen zu übertragen.

2. Unterschiedliche Wirtschaftsakteure und Marktformen (Wettbewerb, Monopol, Oligopol) zu differenzieren, die entsprechenden unternehmerischen Preis- und Mengenentscheidungen abzuleiten und deren Folgen für die Gesellschaft zu erkennen.

3. Strategisches Verhalten in Abhängigkeit von verschiedenen Unternehmens- und Marktsituationen zu beurteilen und kritisch miteinander zu vergleichen.

4. Die Ursachen von Marktversagen zu erkennen und Korrekturmöglichkeiten zu erarbeiten.

Diese LV fördert außerdem folgende Fähigkeiten der Studierenden:

1. Die Fähigkeit theoretische Konzepte auf praxisbezogene Fragestellungen anzuwenden

2. Analytische Problemstellungen zu strukturieren und Lösungsansätze zu entwickeln

3. Grundlegende mathematische Instrumente zur Ableitung optimaler Handlungsalternativen zu nutzen

4. Teamfähigkeit, sowie Präsentations- und Diskursfähigkeit

Da Angewandte Mikroökonomik eine Lehrveranstaltung  mit immanentem Prüfungscharakter (PI) ist, herrscht grundsätzlich Anwesenheitspflicht (online oder in Präsenzveranstaltungen). Studierende können maximal zwei Einheiten unentschuldigt Fehlen.

Komponenten der Leistungsbeurteilung:

(1) Take-Home Exams in Gruppen  (Gewicht für Endnote: 30% -30 Punkte; 15 Punkte pro Exam);

(2) Wöchentliche Online MC-Aufgaben (Gewicht für Endnote: 10% - 10 Punkte; 1,25 Punkte pro Aufgabe)

(3) Abschlusstest -  (Gewicht für Endnote: 60% - 60 Punkte)

(Positiver Abschlusstest  = 25 Punkte - ist Voraussetzung für eine positive Beurteilung!)

Notenschlüssel:

100% - 90% = Sehr Gut
 89% -  80% = Gut
 79% -  70% = Befriedigend
 69% -  60% = Genügend
           <59% = Nicht Genügend

Falls Sie eine gültige LV-Anmeldung haben, aber an dieser Lehrveranstaltung nicht teilnehmen können, melden Sie sich bitte während des Anmeldezeitraums über LPIS wieder ab, damit Ihr LV-Platz anderen Studierenden zur Verfügung steht!

Die Platzvergabe während der Anmeldefrist verfährt im „first come,first-served Prinzip“.

Nach Ende der Anmeldefrist werden verfügbare LV-Plätze aufgestockt und den Studierenden der Warteliste, die noch keine gültige Anmeldung zum Planpunkt haben, gereiht nach Studienfortschritt zugeteilt.

Es gibt keine Garantie für einen LV-Platz. Ein Abbruch der LV führt bei zumindest einer erbrachten Teilleistung zu einer negativen Beurteilung!

• STEOP
• Spezielle notwendige Vorkenntnisse finden sich im Mikroökonomie-Teil des Skriptums Stiassny et al., bzw. in den Kapiteln 1-8 des Buchs Mikroökonomie von Pindyck und Rubinfeld

Francisca.Bremberger@wu.ac.at;