Die Lehrveranstaltung setzt sich aus drei Themenschwerpunkten zusammen, die folgende Aspekte umfassen:
1. Einführende Reflexion über wissenschaftliches Arbeiten:
Unter anderem: Alltags- versus Wissenschaftssprache, Überblick über einzelne wissenschaftstheoretische Positionen, gesellschaftliche Dimensionen von Wissenschaft
2. Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten
Entwicklung einer wissenschaftlichen Arbeit (z.B. Bachelorarbeit): Unter anderem Typologie von Abschlussarbeiten, Schritte von der Forschungsidee (vom Thema) zur Fragestellung (Exposé), Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit, Randbedingungen der Bachelorarbeit
Organisiertes Arbeiten: Unter anderem Literaturrecherche, Verwertung und Aufbereitung der Literatur, Zitieren, formale Anforderungen, Zeitmanagement, Verwendung von KI-Tools
3. Wissenschaftliches Schreiben
Unter anderem: Darstellung komplexer Inhalte, Verfassen spezieller Texte, Schreibblockaden, der Prozess des Schreiben von der Roh- zur Endfassung
Ziel der Lehrveranstaltung ist, Anforderungen an wissenschaftliches Arbeiten kennenzulernen und zu reflektieren. Außerdem sollen wesentliche Vorgehensweisen und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens zur Vorbereitung und Erstellung von Abschlussarbeiten nähergebracht werden.
Studierende sollen nach Absolvierung dieses Kurses mit allgemeinen Erwartungen an wissenschaftliche Abschlussarbeiten vertraut sein. Sie sollen außerdem in der Lage sein, eigene wissenschaftliche Arbeiten zu planen und Bachelor- oder Seminararbeiten von der Roh- bis hin zur Endfassung zu erstellen. Im Besonderen sollen sie in der Lage sein:
• verschiedene Typen wissenschaftlicher Arbeiten zu unterscheiden
• wissenschaftliches Arbeiten im Kontext wissenschaftstheoretischer und gesellschaftlicher Dimensionen zu verstehen
• geeignete Schritte für den Entwurf von Forschungsthemen und wissenschaftlichen Fragestellungen zu planen und umzusetzen
• Schritte zur Erstellung eines Exposés zu planen und umzusetzen
• Literaturrecherchen durchzuführen, Quellen zu bewerten und korrekt wiederzugeben
• formale und sprachliche Ansprüche an einen Text zu kennen und diese umzusetzen
Für die LV-Termine gilt grundsätzlich Anwesenheitspflicht. Abwesenheit ist bis maximal 20% der LV-Einheiten in begründeten Fällen möglich.
Innerhalb der Lehrveranstaltung werden zentrale Aspekte des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt und mit den Studierenden diskutiert. Punktuell werden die Inhalte anhand konkreter Beispielen nähergebracht und im Rahmen von Gruppen- oder Einzelaufgaben vertieft.
Allgemeine Kriterien: Ausarbeitung mehrerer Teilaufgaben.
Konkretes Anforderungsprofil:
20 % Gruppenpräsentation - Kurzvorstellung einer Lesestrategie oder Kreativtechnik
40 % Gruppenarbeit - Analyse eines wissenschaftlichen Textes
40 % Abschlusstest in Form einer schriftlichen Prüfung
Die Platzvergabe während der Anmeldefrist verfährt im „first come, first-served Prinzip“.
Nach Ende der Anmeldefrist werden verfügbare LV-Plätze aufgestockt und den Studierenden der Warteliste, die noch keine gültige Anmeldung zum Planpunkt haben, gereiht nach Studienfortschritt zugeteilt.Please log in with your WU account to use all functionalities of read!t. For off-campus access to our licensed electronic resources, remember to activate your VPN connection connection. In case you encounter any technical problems or have questions regarding read!t, please feel free to contact the library at readinglists@wu.ac.at.