Wie funktioniert dieser Kurs?
-    Dieser Kurs umfasst eine Vorlesung sowie eine Übung. Während die Vorlesung für alle gleich ist, stehen mehrere Übungen zu unterschiedlichen Themen zur Auswahl. Wählen Sie die Übung, die am besten Ihren Interessen entspricht. Sie müssen sich vor Kursbeginn für eine Übung anmelden und können diese Wahl später nicht mehr ändern.
-    Videos zu den Inhalten der Übungen bietet unser Instagram account zuwi_va.

Titel
-    Titel der Vorlesung: Zukunftsfähiges Wirtschaften
-    Titel der Übung: Politische Ökonomie der Arzneimittelinnovation

Lehrende
-    Lehrender der Vorlesung: Prof. Jonas Bunte
-    Lehrende:r der Übung: Paul Just

Sprache
-    Sprache der Vorlesung: Deutsch
-    Sprache der Übung: Deutsch

Inhalte
-    Inhalte der Vorlesung:
In den Vorlesungen dieses Kurses werden mögliche Erklärungen für die Entscheidungen von drei Akteuren erörtert: Unternehmen, Bürger:innen und Politiker:innen. Wie treffen Unternehmen Entscheidungen? Zum Beispiel, warum verhalten sich manche Unternehmen ethischer und umweltbewusster als andere? Oder warum betreiben manche Unternehmen mehr Lobbying als andere? Wie treffen Bürger:innen Entscheidungen? Zum Beispiel, warum verhalten wir uns manchmal rational, aber manchmal auch nicht? Oder warum sind manche soziale Bewegungen erfolgreich, andere aber nicht? Wie treffen Politiker:innen Entscheidungen? Zum Beispiel, warum handeln manche Politiker:innen nach ihren Überzeugungen, während sich andere opportunistisch verhalten? Oder warum erscheinen manche Politiker:innen kompetenter als andere?

-    Inhalte der Übung: 

EDie Übung beschäftigt sich kritisch mit der Produktion von pharmazeutischen Präparaten aus ethischer, rechtlicher, sozialer, politischer und ökonomischer Perspektive. Pharmazeutika, gemeinhin auch als Arzneimittel bekannt, befinden sich in einem komplexen Spannungsfeld zwischen Wissenschaft, Industrie und Gesellschaft wie unterschiedliche wissenschaftliche Disziplinen wie Science and Technology Studies, Medizinsoziologie, Anthropologie, Vergleichende Policy-Forschung, Bioethik etc. herausgearbeitet haben. Wie werden neue Arzneimittel erforscht und kommerzialisiert? Wer bestimmt den Preis eines Medikaments? Was wird unter „pharmazeutischer Innovation“ verstanden und steckt diese zunehmend in einer Krise? Und welche Rolle spielen dabei unterschiedliche gesellschaftliche Akteure wie Wissenschafter*innen, Regulator*innen, die Pharmaindustrie, und Patient*innen? Zentrale Charakteristika einer globalen politischen Ökonomie von Arzneimittelinnovation sollen mithilfe von thematischen Fokussierungen wie z.B. Seltene Erkrankungen, Personalisierte Medizin („Volkskrankheit Krebs“), der COVID-19 Pandemie, Planetare Gesundheit, und Antibiotikaresistenzen beleuchtet werden. Auf diese Weise werden neben den ökonomischen Faktoren die Komplexität und Vielfalt von politischen, sozialen, rechtlichen und ethischen Kontexten von Arzneimittelproduktion auf nationaler und globaler Ebene betont.

-    Akteure und Themen dieser Übung: 
Unternehmen & Gesellschaft sowie Politiker & Globalisierung.

Nach Abschluss des Kurses werden die Studierenden ein fundiertes Verständnis für die zentralen Themen des Departments für Sozioökonomie erworben haben, insbesondere im Hinblick auf die Umwelt- und Klimakrise, Globalisierung, Ungleichheit und Demokratie. Um dies zu erreichen, verfolgt der Kurs drei Ziele:

1. Grundsätzliche Annahmen ökonomischer Modelle kritisch hinterfragen. Ist es tatsächlich so, dass Unternehmen nur auf Profit aus sind, oder gibt es auch andere Motive? Sind Menschen wirklich rational mit exogen gegebenen Präferenzen? Die Studierenden erhalten einen Einblick, welche Implikationen es hätte, wenn derartige Annahmen nicht zutreffen würden.
2. Mögliche Erklärungsansätze erstellen und vergleichen. Wie erklärt man Situationen, in denen Akteure trotz ähnlicher Bedingungen unterschiedliche Entscheidungen treffen? Die Studierenden werden lernen, mögliche Erklärungen für diese Puzzles abzuleiten. Dabei machen sie sich mit verschiedenen disziplinären Ansätzen (Politikwissenschaft, Soziologie, Geografie, Geschichte, Recht, Wirtschaft) vertraut.
3. Implikationen für die Zukunft ausarbeiten. Die Studierenden werden analysieren, was diese Einblicke für ihre Handlungsoptionen bedeuten. Was bedeutet das für unsere Zukunft? Was können wir tun, um aktuelle Herausforderungen anzugehen?

In der Vorlesung
Die Teilnahme an den Vorlesungen wird stark empfohlen, ist aber nicht verpflichtend. Falls eine Vorlesung versäumt wird, ist keine Begründung oder Entschuldigung erforderlich.

In der Übung
Die Teilnahme an den Übungen ist verpflichtend. Diese Vorgabe gilt als erfüllt, wenn nicht mehr als eine der sieben Übungseinheiten versäumt wurde. Abwesenheiten, die im Voraus bekannt sind, sind der*dem Lehrenden vorab per E-Mail mitzuteilen. Eine Einheit, die aus gesundheitlichen Gründen versäumt wird (z. B. Krankheit oder Unfall), zählt nicht als Fehltermin, sofern unverzüglich ein ärztliches Attest vorgelegt wird. In diesem Fall entstehen keine Nachteile für Anwesenheit oder Mitarbeit. Werden jedoch mehr als vier Übungseinheiten aus gesundheitlichen Gründen (mit Attest) versäumt, ist eine erfolgreiche Teilnahme am Kurs nicht mehr möglich. Die betroffene Person wird in diesem Fall ohne Benotung abgemeldet und kann die Lehrveranstaltung im nächsten Semester erneut absolvieren. Zudem erfolgt eine Abmeldung nicht automatisch, wenn Studierende nicht zum Kurs erscheinen. Studierende, die sich vor Erbringung einer Prüfungsleistung abmelden möchten, müssen daher dieden Lehrenden der Übung direkt kontaktieren. Bei versäumten Leistungsnachweisen (z. B. Assignment 1 oder 2) besteht auch im Krankheitsfall kein Anspruch auf Kompensationsmaßnahmen oder Nachholaufgaben. Nähere Einzelheiten zu den Anwesenheitsregeln werden in der ersten Übungseinheit erläutert.

In der Vorlesung
Der pädagogische Ansatz der Vorlesung ist darauf ausgerichtet, die Studierenden aktiv einzubinden. Die Vorlesungen werden daher dynamisch gestaltet und umfassen eine Mischung aus Vortrag, interaktiven Übungen und relevanten Fallstudien. Die Vorlesungen finden auf Deutsch statt.

In der Übung
Grundlage ist die Lektüre von Texten, die in der Übung im Detail besprochen und durchgearbeitet werden. Zusätzlich werden einführende Texte als Hintergrundliteratur angeführt. Gruppenarbeit, Präsentation, Diskussion und eigenständiges Verfassen von unterschiedlichen Texttypen wie z.B. einem Exzerpt, Essay, Vergleich von zwei Texten etc. Sie sollten zur Teilnahme an diesem Kurs in der Lage sein, Texte auf Englisch und Deutsch zu verstehen beziehungsweise in einer dieser Sprachen selbst zu verfassen. Bitte berücksichtigen Sie, dass die meisten Texte in diesem Kurs auf Englisch sind.

Zusätzliche Ressourcen
-    Instagram Account: zuwi_va
-    Youtube Account: zuwi_va
-    ZuWi_VA Kurs-Website 

Beurteilung

• In der Vorlesung: Insgesamt 25 Punkte + 4 Bonuspunkte
  o    25 Punkte: Abschlussprüfung
  o    4 Bonuspunkte: Details werden in der Vorlesung erläutert
• In der Übung: Insgesamt 75 Punkte 
  o    25 Punkte: Mitarbeit 
  o    50 Punkte durch zwei der folgenden drei Optionen, die von der/dem Lehrenden der Übung festgelegt werden:
      25 Punkte: Kreative Arbeit  
      25 Punkte: Schriftliche Leistung 
      25 Punkte: Examen mit offenen Fragen

Gesamtnote
Insgesamt können die Studierenden 100 Punkte erreichen. Der Kurs gilt als erfolgreich abgeschlossen, wenn mindestens 60 Punkte erreicht werden. Die Notenverteilung erfolgt wie folgt: 60-69,9 Punkte entsprechen der Note “4”, 70-79,9 Punkte der Note “3”, 80-89,9 Punkte der Note “2” und 90 oder mehr Punkte der Note “1”.

Details zur Abschlussprüfung der Vorlesung

• Datum: 24. Juni 2026
  o    Prüfung findet während der Hauptprüfungswoche statt. Es besteht keine Flexibilität bei der Auswahl des Prüfungstermins.
  o    Die Prüfung findet online auf LEARN statt.  
  o    Die Prüfungsdauer beträgt 60 Minuten.
• Anmeldung 
  o    Eine separate Anmeldung für die Prüfung ist nicht erforderlich. Mit der Kursanmeldung sind Studierende automatisch für die Abschlussprüfung der Vorlesung angemeldet.  
• Regeln 
  o    Wenn die Teilnahme an dieser Sitzung aus nachweisbaren und schwerwiegenden Gründen (z. B. Krankheit, Unfall, Todesfall) nicht möglich ist, ist ein Ersatzversuch in der nächsten Hauptprüfungswoche erlaubt. Bitte senden Sie eine (ärztliche) Bestätigung an Ihre:n LV-Leiter:in, damit diese:r Sie für die nächste Prüfungswoche anmelden kann.
  o   Eine vorgezogene Korrektur oder frühzeitige Eintragung der Prüfungsnote ist nicht möglich. Die Beurteilung erfolgt gemäß den rechtlich verbindlichen Fristen der WU (Universitätsgesetz § 74 Abs. 4; Prüfungsordnung § 10 Abs. 5), die eine Bewertung innerhalb von vier Wochen nach Erbringung der letzten Prüfungsleistung vorsehen. Da die Lehrveranstaltung dreimal pro Semester angeboten wird, sind Studierende bei zeitkritischen Bewerbungsfristen gebeten, einen Kursdurchgang zu wählen, der besser zu ihrem Zeitplan passt.
• Inhalte
  o    Die Abschlussprüfung wird nur die Themen der Vorlesung abdecken, nicht die der Übungen.

Teilnahmevoraussetzungen
Studierende müssen sich über LPIS anmelden. 
Die Inhalte der angebotenen Übungen unterscheiden sich, da sie jeweils unterschiedliche Kombinationen von Akteuren und Themen vertiefend bearbeiten. Aus diesem Grund empfehlen wir den Studierenden, die Informationen zu jeder Übung im Vorlesungsverzeichnis sorgfältig zu lesen. Entscheiden Sie sich dann für die Übung, die Ihren Interessen am besten entspricht. Ein Wechsel zwischen den Übungen während des Semesters ist nicht möglich. 
Es wird erwartet, dass die Studierenden “ZuWi Vertiefung & Anwendung” direkt im Anschluss an die STEOP Veranstaltung “Volkswirtschaftslehre und Zukunftsfähiges Wirtschaften” belegen (nicht mehrere Semester später).

Warteliste
Die Platzvergabe während der Anmeldefrist erfolgt nach dem „First come, first served“-Prinzip. In einem ersten Schritt stehen pro Übung 20 LV-Plätze zur Verfügung. Alle weiteren Anmeldungen werden auf der Warteliste vermerkt.
Nach Ende der Anmeldefrist werden die Übungen auf 30 LV-Plätze aufgestockt. Die 10 zusätzlichen Plätze werden an Personen auf der Warteliste vergeben, die noch keine gültige Anmeldung zu diesem Studienplanpunkt haben (d.h. Tauschanfragen werden nicht berücksichtigt). Diese Vergabe richtet sich nicht nach der Reihenfolge in der Warteliste, sondern nach Dringlichkeit und Studienfortschritt. Die Durchführung obliegt dem Vizerektorat für Lehre und ist daher ohne Einflussmöglichkeit der LV-Leitung.
Studierende, die in der ersten Einheit der Übung nicht anwesend sind, verlieren ihren Platz in der LV. Diese in der ersten LV-Einheit nicht wahrgenommenen Plätze werden an Interessierte vergeben, die auf der Warteliste stehen und in der ersten Einheit der Übung anwesend sind. Diese Vergabe erfolgt durch die Lehrenden der Übung und richtet sich nach der Wartelistenreihung.

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