Dieser Kurs gibt einen umfassenden, thematisch gegliederten Überblick über die Wirtschaftsgeschichte vom Mittelalter bis zur Gegenwart. Der Schwerpunkt liegt auf Europa und seiner wirtschaftlichen Integration, sowohl innerhalb der Länder und des Kontinents als auch in die entstehende Weltwirtschaft. Die Abfolge der Lehrveranstaltungen ist eher thematisch als chronologisch ausgerichtet, wobei Themen, die vor allem für vorindustrielle Volkswirtschaften von Bedeutung waren, vor denen behandelt werden, die mit der Industrialisierung und dem modernen Wirtschaftswachstum an Bedeutung gewannen.

Wissen:

• Verständnis der Entwicklung der europäischen Wirtschaft in einem globalen Kontext
• Untersuchung der Ursachen und Folgen von Industrialisierung und Marktintegration in der Geschichte
• Verständnis der Rolle von Institutionen im Prozess der wirtschaftlichen Entwicklung und des Wirtschaftswachstums
• Verständnis des strukturellen Wandels und der sozialen Herausforderungen, die mit Wirtschaftswachstum und Globalisierung einhergehen 

Fertigkeiten und Kompetenzen:

• Der Kurs schult die Fähigkeiten, wirtschaftliche und soziale Entwicklungsprozesse zu verstehen und zu analysieren, mit besonderem Augenmerk auf ihre Treiber, Muster und Widerstandskräfte.
• Dies geschieht durch Aufgabenstellungen, Präsentationen und Fragen an die Studierenden auf verschiedenen Reflexionsebenen, so dass Grundkenntnisse zu einzelnen Themen, der Zusammenhang zwischen verschiedenen Themen (und historischen Prozessen) und die Interpretation geübt werden. 
• Besonderes Augenmerk wird auf die Anwendung grundlegender Instrumente der Wirtschaftswissenschaften und anderer Sozialwissenschaften bei der Interpretation der Geschichte sowie auf die Gegenüberstellung der Inhalte wirtschafts- und sozialwissenschaftlicher Theorien mit tatsächlichen historischen Entwicklungen gelegt.
• Letztlich zielt der Kurs darauf ab, die Fähigkeit der Studierenden zu fördern, Fragen zu stellen und sie mit den von den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften entwickelten Analyseinstrumenten zu beantworten.

Im ersten Teil jeder Einheit wird das allgemeine Thema der Woche vorgestellt. Die Studierenden müssen das Material im Voraus vorbereiten und sich nach einer Einführung aktiv an den Diskussionen beteiligen. Im zweiten Teil jeder Einheit werden spezifische Fallstudien, tiefere Einsichten und/oder kontroverse Standpunkte zum Thema der Woche seitens der Studierenden vorgestellt. Aufbauend auf den Inhalten und Erkenntnissen müssen die Studierenden eine Abschlussprüfung.

Keine, außer den im jeweiligen Studienplan angegebenen.

Studierende, die in der ersten Sitzung fehlen und dieses Fehlen nicht im voraus entschuldigt/erklärt haben, werden zugunsten von Studierenden der Warteliste aus der Teilnehmerliste entfernt. Die Vergabe von Wartelistenplätzen erfolgt nach Plätzen auf der Warteliste (also dem an der WU üblichen first-come-first-serve-Prinzip).

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per E-Mail: franz.xaver.zobl@wu.ac.at

Der Kurs wird im wesentlichen dem englischsprachigen Lehrbuch "An Economic History of Europe. Knowledge, Institutions and Growth, 600 to the Present", Cambridge University Press, folgen. Die zweite Auflage ist in der WU-Bibliothek verfügbar, wir werden aber v.a. eine Entwurfsversion der dritten Auflage verwenden. Studierende sind eingeladen, hierzu im Laufe der Lehrveranstaltung Feedback zu geben. Der Text wird während des Kurses laufend über Canvas bereitgestellt.