Vgl. auch Abschnitt "Kurzbeschreibung" in: <http://wi.wu.ac.at/rgf/wu/lehre/autowin/2026wBP1/BP1-autowin-2026w-uebersicht.pdf>

Moderne Betriebe sind überwiegend mit Windows-PCs ausgestattet, auf denen sogenannte „Endbenutzerwerkzeuge“ (z.B. Textverarbeitungs-, Tabellen-, Präsentationsprogramme), betriebswirtschaftliche Standardprogramme (z.B. Buchhaltungs-, Kalkulationsprogramme) sowie weitere nützliche Programme wie der Microsoft Internet Explorer installiert sind.

Wenn man ein wenig programmieren lernt und die Windows-Scripting-Architektur kennenlernt und versteht, kann man alle diese installierten Windows-Programme recht einfach in „Fernsteuerung“ übernehmen und sie auch beliebig miteinander kombinieren. Damit erhalten Sie in dieser Lehrveranstaltung die Befähigung, Probleme durch die Kombination der bereits auf Ihren PCs installierten Software zu lösen, indem Sie selbständig und erfolgreich derartige Windows-Skripte (kleine Programme) erstellen.

Dieses in dieser Lehrveranstaltung erworbene Wissen wird Ihnen auf Dauer einen Wettbewerbsvorteil in Bezug auf Ihre KollegInnen einräumen, da Sie viel effizienter und innovativer Probleme automatisationsunterstützt lösen können. Sie werden anschließend nicht mehr abhängig von „Software-Gurus“ sein, sondern stattdessen selbständig!

Zur Vermittlung und Übung der Konzepte wird die einfach (= schnell) zu erlernende FOSS („free open-source software“) Skriptsprache ooRexx eingesetzt. Die vermittelten Kenntnisse werden von Ihnen praktisch in Kleingruppen angewandt. Programmierkenntnisse werden hierbei nicht vorausgesetzt, sondern im Rahmen der Lehrveranstaltung von Grund auf vermittelt!

Am Ende der Lehrveranstaltung sollen Sie die vermittelten Konzepte verstanden haben und (grundsätzlich mit beliebigen Skriptsprachen) einsetzen können. Hierbei wird unter Windows OLE/ActiveX als Technologie vermittelt, über die beispielsweise MS Office-Anwendungen wie Excel oder Word ansteuerbar sind.

Das Erlernen der Nutzung von modernen, künstlichen Intelligenzsystemen (KI/AI) soll Ihnen einen weiteren, auch praktischen Nutzen stiften. Sie lernen Betriebssystemeigenschaften kennen, die beim Ausführen von Kommandos ausgenutzt werden können (z.B. Umleitung von Standarddateien), um beispielsweise mit Hilfe des curl-Kommandos mit beliebigen Webservern von ooRexx aus zu interagieren.

Das in dieser Lehrveranstaltung erworbene Wissen soll Sie dazu befähigen, kleinere betriebswirtschaftlich orientierte Problemstellungen mit Hilfe von selbst erstellten Skriptprogrammen jederzeit einfach und kreativ zu lösen. Ihre damit erworbene Problemlösungskompetenz wird Ihnen auf Dauer als Wettbewerbsvorteil zur Verfügung stehen und Ihnen Ihr Leben mit Windows stark vereinfachen helfen!

Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung lernen Sie

• die Grundlagen des Programmierens, 
• die grundlegenden Konzepte der Automatisierung (des „Skriptens“) von Windows-Anwendungen grundsätzlich zu verstehen und selbständig anzuwenden,
• die Grundlagen von XML und den Einsatz von DOM bzw. DHTML für die Verarbeitung von Dokumenten aus dem Internet unter Windows („Internet Explorer Programmierung“), 
• das selbständige, zielgerichtete Recherchieren im Internet, um aktuelle Automatisierungsmöglichkeiten von Windows-Anwendungen oder Alternativen dazu jederzeit zu recherchieren,
• die Grundlagen und die Anwendung der einfach zu erlernenden, jedoch mächtigen FOSS Skriptsprache ooRexx, inklusive der Einsatzmöglichkeiten für die Nutzung von KI-Systemen,
• die Übertragung der erarbeiteten Konzepte und Inhalte von und zu weiteren Skriptsprachen, z.B. „Visual Basic for Application“ (VBA) der Firma Microsoft, die unter anderem in MS Office eingesetzt wird.

Sie können maximal zwei Mal fehlen.

Vgl. Abschnitt "Veranstaltungsform" in: <http://wi.wu.ac.at/rgf/wu/lehre/autowin/2026wBP1/BP1-autowin-2026w-uebersicht.pdf>

Diese Lehrveranstaltung wird in Form einer geblockten Vorlesung mit kurzen Hausübungen, gefolgt von geblockten Präsentationen zu den angegebenen Terminen abgehalten. Die Teilnehmer/innen erhalten Aufgabenstellungen, die in Gruppenarbeit und selbständig gelöst werden sollen. 

Aktive Mitarbeit in Form von Fragen und Diskussionsbeiträgen ist ausdrücklich erwünscht! („Wer viel fragt, lernt am meisten!“)

25 % Mitarbeit (Gruppenbildung,  Mitarbeit in der Lehrveranstaltung, Erstellung der Hausübungsbeispiele in Gruppenarbeit), 25 % Abschlussprojekt (in Gruppenarbeit), 50 % Abschlusstest.

Falls Sie eine gültige LV-Anmeldung haben, aber an dieser Lehrveranstaltung nicht teilnehmen können, melden Sie sich bitte während des Anmeldezeitraums über LPIS wieder ab, damit Ihr LV-Platz anderen Studierenden zur Verfügung steht.

Die Platzvergabe während der Anmeldefrist verfährtim „first-come, first-served Prinzip“.

Nach Ende der Anmeldefrist werden verfügbare LV-Plätze den Studierenden der Warteliste, die noch keine gültige Anmeldung zum Planpunkt haben, gereiht nach Studienfortschritt (Härtefallprinzip) vom Vizerektorat für Lehre und Studierende zugeteilt, nicht nach Wartelistenplatz.

Studierende, die unentschuldigt nicht zur ersten Einheit erscheinen, verlieren ihren Platz in der LV. Dieser wird an Studierende der Warteliste, die zur ersten Einheit kommen, nach Wartelistenreihenfolge vergeben.

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Keine

Digital an die Lehrveranstaltung anschließend oder über e-Mail.