Syllabus
Registration via LPIS
Im Mittelpunkt von Kurs IV steht das Anwenden und Erfahren der in den vorigen drei Kursen vermittelten Theorien, Konzepte und Werkzeuge. Kurs IV findet in vier ganztägigen LV-Blöcken plus einer 4 Stunden-Einheit zur Zusammenfassung und Nachbereitung statt. Dabei stehen aktuelle Themen der betrieblichen Nachhaltigkeitsmanagement im Mittelpunkt, die durch Rollenspiele, Gruppenarbeiten und Workshops vermittelt werden. Durch wohldefinierte Rollen und Aufgabenstellungen werden die Spannungsfelder verschiedener Rationalitäten und Konstellationen aufzeigt, die Studierenden entwickeln Handlungsoptionen, vergleichen diese, treffen Entscheidungen und reflektieren deren Konsequenzen. Neben den inhaltlichen Komponenten werden gezielt Fertigkeiten trainert, die für die Gestaltung von betrieblichen Veränderungsprozessen von Relevanz sind.
- Block: Co-Creation und Design Thinking Workshop, Kreativitätsmethoden
- Block: Nachhaltigkeitskommunikation und -reporting, Kommunikation, Humor
- Block Kreislaufwirtschaft, innovative Geschäftsmodelle, Entrepreneurship
- Block Susainability Consulting, Verhandlungs- und Präsentationstechniken
Am Ende des Kurses werden die gemachten Erfahrungen diskutiert, deren Übertragbarkeit auf andere Situationen und Kontexte erörtert und die daraus gezogenen Schlüsse auf die Gestaltbarkeit von Veränderungsprozessen im Kontext nachhaltiger Entwicklung kritisch reflektiert.
Da Sie während der ganztägigen Blöcke durchgängige Aufgaben einzeln und als Gruppe bearbeiten, sollten Sie die Kursdauer durchgehend anwesend sein.
Aufgrund der ECTS Punkte rechnen Sie bei dieser Lehrveranstaltung bitte mit 36 Stunden Präsenzzeit und mindestens 72 Stunden Zeitbedarf für Vor- und Nachbereitung sowie zum Verfassen von Teilleistungen (siehe Leistungen für eine Beurteilung).
Nach erfolgreichem Abschluss dieses Kurses sind die Studierenden in der Lage
- zentrale Konzepte nachhaltigen Wirtschaftens in konkreten Unternehmenskontexten anzuwenden,
- deren kontextuelle Einbettung sowie deren Wechselwirkungen aus theoretischer und praktischer Perspektive zu verstehen,
- Strategien zu entwickeln und umzusetzen und Entscheidungsträger zu motivieren,
- Veränderungsprozesse in Richtung nachhaltigen Wirtschaftens anzustoßen und mitzugestalten.
Da dieser Kurs als „prüfungsimmanent“ (PI) eingestuft ist, besteht eine Anwesenheitspflicht von mindestens 80 % der Präsenzzeit. Weitere Details zur Anwesenheitspflicht werden in der ersten Einheit erläutert.
Erfahrungslernen steht im Zentrum dieser Lehrveranstaltung. Erfahrungslernen basiert auf der Idee, dass Wissen durch direkte Erfahrung erworben und durch Reflexion vertieft wird. Der Lernprozess erfolgt in einem Zyklus aus konkreter Erfahrung, anschließender Reflexion, der Entwicklung konkreter Schlussfolgerungen und der aktiven Erprobung neuer Handlungsweisen. Dieses iterative Vorgehen fördert ein tiefes, praxisnahes Verständnis und nachhaltiges Lernen.
Die Kurssprache ist Deutsch, Literatur und Hintergrund-Material sind in Englisch und Deutsch, Haus- und Prüfungsarbeiten können auf Deutsch oder Englisch verfasst werden.
Gründliche Vorbereitung ist unerlässliche Voraussetzung für einen erfolgreichen Besuch der LV, die entsprechende Literatur ist vor jeder Einheit so zu lesen, dass sie verstanden wurde, eigenständig zusammengefasst und kritisch diskutiert werden kann
Die Leistung wird anhand der folgenden Bestandteile bewertet.
1. Vorbereitung: Die Studierenden lesen Dokumente zum Thema Design Thinking und fassen diese schriftlich zu einem kompakten Input-Paper zusammen (ca. 5 Seiten, Word, Gruppenarbeit, ca. 8 Stunden Zeitbedarf, 15%)
2. fachlich qualifizierte und aktive Mitarbeit während der drei geblockten Sessions (individuelle Leistung, 20%)
3. Zusammenfassung der Ergebnisse in eine Design Thinking Guideline (ca. 5 Seiten, Word, Gruppenarbeit, Zeitbedarf ca. 4 Std., 15%)
4. Eingehende Vorbereitung auf die dritte Session (Einzelarbeit, Zeitbedarf ca. 24 Stunden, 25%)
5. Corporate Toolbox (ein 25-30 Folien umfassendes PowerPoint Folien-Deck, Einzelarbeit, Zeitbedarf ca. 36 Std., 25%)
In dieser Lehrveranstaltung stellt die Verwendung jeglicher Art von KI-basierter Software (z.B. ChatGPT, Bard, Deep) sowie von Sharing-Plattformen von Hausarbeiten (z.B. Studydrive) ein unerlaubtes Hilfsmittel iSd Prüfungsordnung der WU dar. Derartiges Fehlverhalten wird zur Verhängung von studienrechtlichen Konsequenzen weitergeleitet.
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