| Instructors: | Dr. Christian Weismayer |
| Type: | PI |
| Weekly hours: | 2 |
| Members (max.): | 50 |
| Registration period: | 02/19/10 to 03/11/10 |
- Class objective(s) (learning outcomes)
- Grundlegendes Begreifen der SPSS-Syntax-Sprache und Erlernen der Fähigkeit sich aus der "Command Syntax Reference" selbstständig Code aneignen zu können
- Prerequisites according to degree program
- keine
- Teaching and learning method(s)
- Anwendung der SPSS-Syntax-Sprache anhand ausgewählter Datensätze
- In case of restricted admission; selection criteria
- keine
- Criteria for successful completion
- Ausarbeitung einer Präsentation zu einer der vorgestellten Methoden, Mitarbeit in und Teilnahme an den Lehrveranstaltungseinheiten
- Availability of instructor(s) for contact by students
- mailto:christian.weismayer@wu.ac.at
| Day | Date | Time | Room |
|---|---|---|---|
| Friday | 03/05/10 | 09:15 AM - 10:45 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 03/12/10 | 09:15 AM - 10:45 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 03/19/10 | 09:15 AM - 10:45 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 03/26/10 | 09:15 AM - 10:45 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 04/23/10 | 09:15 AM - 10:45 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 04/30/10 | 09:15 AM - 10:45 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 05/07/10 | 09:15 AM - 10:45 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 05/14/10 | 09:15 AM - 10:45 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 05/21/10 | 09:15 AM - 10:45 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 05/28/10 | 09:15 AM - 10:45 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 06/04/10 | 09:15 AM - 10:45 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 06/11/10 | 09:15 AM - 10:45 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 06/18/10 | 09:15 AM - 10:45 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 06/25/10 | 09:15 AM - 10:45 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
Grundlagen und Anwendungen der SPSS-Syntax,
univariate und multivariate statistische Verfahren
| Unit | Date | Contents |
|---|---|---|
| 1 | 12.03.2010 | Überblick |
| 2 | 19.03.2010 |
Allgemeine Erklärungen zur Syntaxverwendung Grundlegende Einstellungen in SPSS Einlesen/herausschreiben/... von Datensätzen |
| 3 | 26.03.2010 |
Erschaffung von Datensätzen Definieren von Variablen |
| 4 | 23.04.2010 |
Berechnung/Recodierung/... von Variablen Anwendungen spezieller Codes und logisches Verständnis |
| 5 | 30.04.2010 |
Fortsetzung: Anwendungen spezieller Codes und logisches Verständnis Exportieren von Daten |
| 6 | 07.05.2010 |
Umstrukturieren/teilen/zusammensetzen/... von Daten(sätzen) Deskriptive Statistik und Visualisierung |
| 7 | 14.05.2010 |
Parametrische Tests: T-test & ANOVA, Varianzanalyse Nicht-parametrische Tests: Chi-Quadrat Test, Kolmogorov-Smirnov-Anpassungstest, Mann-Whitney-U-Test, Wilcoxon-Test, McNemar-Test, Kruskal-Wallis-H-Test, Test nach Friedman, ... |
| 8 | 21.05.2010 |
Korrelation Pearson/Spearman (Durchführung/Interpretation) Einfache lineare und multiple Regression (Durchführung/Interpretation) |
| 9 | 28.05.2010 |
Korrelation und Regression (Gruppenpräsentation) Clusterzentrenanalyse (Durchführung/Interpretation) |
| 10 | 04.06.2010 |
Clusterzentrenanalyse (Gruppenpräsentation) Hierarchische Clusteranalyse (Durchführung/Interpretation) |
| 11 | 11.06.2010 |
Hierarchische Clusteranalyse (Gruppenpräsentation) Diskriminanzanalyse (Durchführung/Interpretation) |
| 12 | 18.06.2010 |
Diskriminanzanalyse (Gruppenpräsentation) Faktorenanalyse (Durchführung/Interpretation) |
| 13 | 25.06.2010 | Faktorenanalyse (Gruppenpräsentation) |
Brosius, Felix: SPSS-Programmierung: Effizientes Datenmanagement und Automatisierung mit SPSS-Syntax, mitp-Verlag/Bonn, 2. Auflage (oder 1. Auflage 2005), 2008; Content relevant for class examination: Keine Angabe; Content relevant for degree examination: Keine Angabe; Recommendation: Keine Angabe
Noruis, Marija J.: SPSS Base System User's Guide, SPSS Inc., 444 N. Michigan Avenue, Chicago, Illinois 60611, 1990; Content relevant for class examination: Keine Angabe; Content relevant for degree examination: Keine Angabe; Recommendation: Keine Angabe
Sidney Siegel: Nonparametric Statistics for the behavioral sciences, McGraw-Hill Kogakusha, LTD, 1956; Content relevant for class examination: Keine Angabe; Content relevant for degree examination: Keine Angabe; Recommendation: Keine Angabe
Felix Brosius: SPSS 14, Mitp-Verlag, 1, 2006; Content relevant for class examination: Keine Angabe; Content relevant for degree examination: Keine Angabe; Recommendation: Keine Angabe
SPSS Inc. PASW: PASW Statistics 17.0 Command Syntax Reference, 2009; Content relevant for class examination: Keine Angabe; Content relevant for degree examination: Keine Angabe; Recommendation: Keine Angabe
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