| Instructors: | Dr. Christian Weismayer |
| Type: | PI |
| Weekly hours: | 2 |
| Members (max.): | 50 |
| Registration period: | 09/22/10 to 10/07/10 |
- Class objective(s) (learning outcomes)
- Grundlegendes Begreifen der SPSS-Syntax-Sprache und Erlernen der Fähigkeit sich aus der "Command Syntax Reference" selbstständig Code aneignen zu können
- Prerequisites according to degree program
- keine
- Teaching and learning method(s)
- Anwendung der SPSS-Syntax-Sprache anhand ausgewählter Datensätze
- In case of restricted admission; selection criteria
- keine
- Criteria for successful completion
- Ausarbeitung einer Präsentation zu einer der vorgestellten Methoden, Mitarbeit in und Teilnahme an den Lehrveranstaltungseinheiten
- Availability of instructor(s) for contact by students
- mailto:christian.weismayer@wu.ac.at
| Day | Date | Time | Room |
|---|---|---|---|
| Friday | 10/08/10 | 09:30 AM - 11:00 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 10/15/10 | 09:30 AM - 11:00 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 10/22/10 | 09:30 AM - 11:00 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 10/29/10 | 09:30 AM - 11:00 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 11/05/10 | 09:30 AM - 11:00 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 11/12/10 | 09:30 AM - 11:00 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 11/19/10 | 09:30 AM - 11:00 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 11/26/10 | 09:30 AM - 11:00 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 12/03/10 | 09:30 AM - 11:00 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 12/10/10 | 09:30 AM - 11:00 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 12/17/10 | 09:30 AM - 11:00 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 01/14/11 | 09:30 AM - 11:00 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 01/21/11 | 09:30 AM - 11:00 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
| Friday | 01/28/11 | 09:30 AM - 11:00 AM | SCHR 4 (UZA 2) |
Grundlagen und Anwendungen der SPSS-Syntax,
univariate und multivariate statistische Verfahren
| Unit | Date | Contents |
|---|---|---|
| 1 | 08.10.2010 | Überblick |
| 2 | 15.10.2010 |
Allgemeine Erklärungen zur Syntaxverwendung Grundlegende Einstellungen in SPSS Einlesen/herausschreiben/... von Datensätzen |
| 3 | 22.10.2010 |
Erschaffung von Datensätzen Definieren von Variablen |
| 4 | 29.10.2010 |
Berechnung/Recodierung/... von Variablen Anwendungen spezieller Codes und logisches Verständnis |
| 5 | 05.11.2010 |
Fortsetzung: Anwendungen spezieller Codes und logisches Verständnis Exportieren von Daten |
| 6 | 12.11.2010 |
Umstrukturieren/teilen/zusammensetzen/... von Daten(sätzen) Deskriptive Statistik und Visualisierung |
| 7 | 19.11.2010 |
Parametrische Tests: T-test, ein- und multifaktorielle ANOVA (Varianzanalyse) |
| 8 | 26.11.2010 |
Nicht-parametrische Tests: Chi-Quadrat Test, Kolmogorov-Smirnov-Anpassungstest, Mann-Whitney-U-Test, Wilcoxon-Test, McNemar-Test, Kruskal-Wallis-H-Test, Test nach Friedman, ... Korrelation Pearson/Spearman (Durchführung/Interpretation) |
| 9 | 03.12.2010 | Einfache lineare und multiple Regression (Durchführung/Interpretation) |
| 10 | 10.12.2010 | Hierarchische Clusteranalyse (Durchführung/Interpretation) |
| 11 | 17.12.2010 |
Gruppenpräsentation (Gruppe 3: Spektraldiagramme) Clusterzentrenanalyse (Durchführung/Interpretation) |
| 12 | 14.01.2011 |
Gruppenpräsentation (Gruppe 1: k-means + missing values) Faktorenanalyse (Durchführung/Interpretation) |
| 13 | 21.01.2011 | Gruppenpräsentation (Gruppe 2: kategoriale Regression; Gruppe 4: kategoriale Hauptkomponentenanalyse, Einzelpräsentation: Expert Modeler) |
| 14 | 28.01.2011 |
freiwillige Teilnahme: Diskriminanzanalyse (Durchführung/Interpretation) |
Brosius, Felix: SPSS-Programmierung: Effizientes Datenmanagement und Automatisierung mit SPSS-Syntax, mitp-Verlag/Bonn, 2. Auflage (oder 1. Auflage 2005), 2008; Content relevant for class examination: Keine Angabe; Content relevant for degree examination: Keine Angabe; Recommendation: Keine Angabe
Noruis, Marija J.: SPSS Base System User's Guide, SPSS Inc., 444 N. Michigan Avenue, Chicago, Illinois 60611, 1990; Content relevant for class examination: Keine Angabe; Content relevant for degree examination: Keine Angabe; Recommendation: Keine Angabe
SPSS Inc. PASW: PASW Statistics 17.0 Command Syntax Reference, 2009; Content relevant for class examination: Keine Angabe; Content relevant for degree examination: Keine Angabe; Recommendation: Keine Angabe
Felix Brosius: SPSS 14, Mitp-Verlag, 1, 2006; Content relevant for class examination: Keine Angabe; Content relevant for degree examination: Keine Angabe; Recommendation: Keine Angabe
Sidney Siegel: Nonparametric Statistics for the behavioral sciences, McGraw-Hill Kogakusha, LTD, 1956; Content relevant for class examination: Keine Angabe; Content relevant for degree examination: Keine Angabe; Recommendation: Keine Angabe
Hatzinger, Reinhold, Nagel, Herbert: PASW Statistics - Statistische Methoden und Fallbeispiele, Pearson Studium, München/Germany, 2009; Content relevant for class examination: Keine Angabe; Content relevant for degree examination: Keine Angabe; Recommendation: Keine Angabe
Kinnear, Paul R., Gra, Colin D.: PASW Statistics 17 - Made Simple, Psychology Press, New York, 2010; Content relevant for class examination: Keine Angabe; Content relevant for degree examination: Keine Angabe; Recommendation: Keine Angabe
Brace, Nicola, Kemp, Richard, Snelgar, Rosemary: SPSS for Psychologists, Palgrave Macmillan, New York, Third Edition, 2006; Content relevant for class examination: Keine Angabe; Content relevant for degree examination: Keine Angabe; Recommendation: Keine Angabe
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