Class objective(s) (learning outcomes)

Nach Abschluss dieses Kurses sind die Absolventen und Absolventinnen in der Lage:

• Risikomanagemententscheidungen konzeptionell zu beurteilen und einzuordnen: warum und wie sollen Unternehmen Risiken managen; welchen Herausforderungen stehen sie dabei gegenüber?
• Determinanten der Entscheidung zwischen Selbstbehalt und Risikotransfer im Unternehmen zu verstehen und anzuwenden;
• Konzeptionell zwischen unterschiedlichen Risikotransferinstrumenten zu unterscheiden (Derivate, Versicherung);
• Probleme des Risikomanagements zu identifizieren und in Teams wie auch alleine, geeignete Lösungen herauszuarbeiten, zu analysieren, und zu präsentieren;
• Zu verstehen, dass viele Fragestellungen keine „richtige“ Lösung haben, eigene Lösungsansätze zu verteidigen, aber auch andere Argumente zu analysieren und zu kritisieren;
• Unterschiedliche Argumente, Informationen und Konzepte des Risikomanagements in die Beurteilung einer Risikomanagemententscheidung aufzunehmen und diese in schriftlicher Form zielgruppengerecht aufzuarbeiten.

Prerequisites according to degree program

Spezielle BWL Corporate Finance: Grundkurse I und II

Teaching and learning method(s)

Die Lehrveranstaltung basiert auf der Präsentation von Konzepten und Methoden des Risikomanagements durch den Leiter der Veranstaltung. Hierbei steht ein umfangreiches Skript mit Folien und weiterführender Literatur zur Verfügung, so dass Studierende durch Selbststudium die Veranstaltung vor- und nachbereiten können.

Studierende lernen anhand von Übungsaufgaben, Praxisbeispielen und Fallstudien die Konzepte und Methoden anzuwenden, zu vertiefen und in Rahmen von Präsentationen aufzubereiten. In den Übungsaufgaben lernen Studierende auch zu Zitaten aus der Praxis zielgruppengerechte Kurzbeurteilungen auszuarbeiten und die Argumente prägnant darzustellen.

Criteria for successful completion

Es gibt die folgenden Beurteilungskriterien:

Abschlussklausur (60 Punkte): Klausur am Ende der Veranstaltung über den gesamten Stoff.
3 Zwischentests (je 20 Punkte): Test zur Überprüfung des kontinuierlichen Lernerfolgs.
Die Punkteskala wird bei 100 Punkten abgeschnitten; mit 50 Punkten hat man in jedem Fall bestanden.

Die Zwischentests finden in der Veranstaltung statt; die Teilnahme an der Veranstaltung ist verpflichtend. Die genauen Termine für die Zwischentests werden vor der ersten Veranstaltung bekanntgegeben. Für die Klausur und Zwischentests gibt es keine Ersatztermine

Die Lehrveranstaltung basiert auf der Präsentation von Konzepten und Methoden des Risikomanagements durch den Leiter der Veranstaltung. Hierbei steht ein umfangreiches Skript mit Folien und weiterführender Literatur zur Verfügung, so dass Studierende durch Selbststudium die Veranstaltung vor- und nachbereiten können.

Studierende lernen anhand von Übungsaufgaben, Praxisbeispielen und Fallstudien die Konzepte und Methoden anzuwenden, zu vertiefen und in Rahmen von Präsentationen aufzubereiten. In den Übungsaufgaben lernen Studierende auch zu Zitaten aus der Praxis zielgruppengerechte Kurzbeurteilungen auszuarbeiten und die Argumente prägnant darzustellen.