Auf Basis aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse, Praxisbeispielen sowie der Erarbeitung und Diskussion von Fallbeispielen, Übungen und Diskussionen werden Zusammenhänge verdeutlicht. Die Inhalte umfassen dabei die Theorien des IHRM und ausgewählte Handlungsfelder des IHRM und deren praktische Untersuchung.

Ziele der Lehrveranstaltung basieren auf drei Säulen: 1. Wissenschaftliche und praktische Herausforderungen des IHRM auf Basis aktueller wissenschaftlicher Publikationen und Fachzeitschriften erarbeiten und kritisch reflektieren. 2. Der internationale Wettbewerb sektorspezifische Entwicklungen sowie der demographische Wandel stellen Staaten und Organisationen vor große Herausforderungen. Es herrscht einerseits Arbeitskräfteüberhang und andererseits in bestimmten Qualifikationsegmenten deutliche Arbeitskräfteknappheit. Employer Branding und Work-Life Balance sind nur einige dieser zentralen Konzepte. Daher sind auf dieser Basis folgene Aspekte wichtig: 2.1. Sektor- und unternehmensbezogene Strategien im Umgang mit neuen Herausforderungen kennenlernen und die jeweiligen Auswirkungen vergleichen und reflektieren (z.B. personalpolitische Herausforderungen an international operierende Unternehmen) 2.2. Praktische Instrumente des SIHRM in Unternehmen zur Bewältigung der Herausforderungen kennen, vergleichen, anwenden und bewerten können. --Employer Branding --Personalbeschaffung- und Auswahlmethoden (Recruiting: Interviews aus Sicht von BewerberInnen und PersonalistInnen durchführen) --Work-life-balance - in Auslandsentsendungen 3. Die Arbeit mit empirischen Methoden der Sozialforschung anhand eigener praktischer Fallstudien stärkt die Kompetenz zur Anwendung eines konzeptionellen Bezugsrahmens und der Durchführung und Analyse von Expertengesprächen.

Damit die LV-Zielsetzungen erreicht werden können, ist der Einsatz eines didaktischen Methodenmix aus Vortrag, Einzel- und Gruppenarbeiten, sowie Plenardiskussionen erforderlich. Die Lehrveranstaltung zielt damit auf sowohl theoretisch anspruchsvolle als auch eine anwendungsbezogene Auseinandersetzung mit der Themenstellung ab. Das erfordert von Seiten der Studierenden die Vorbereitung der vereinbarten Literatur und eine aktive Mitarbeit.

Voraussetzung für eine positive Beurteilung ist der jeweils positive Abschluss von 1. Klausur (40%) 2. Schriftlicher Fallstudienarbeit (40%), 3. Präsentation der Fallstudie in der LV (20%), 4. Aktive Teilnahme und durchgängige Anwesenheit (max. 2 Stunden Abwesenheit). Prüfungsstoff der Klausuren umfasst die Grundlagenliteratur. Die Prüfung dauert 60 Minuten (1 Wiederholungstermin). Die Fallstudienarbeit ist in der Gruppe zu erarbeiten (4 Personen, 1 Unternehmen, max. 12 Seiten). In einer max.30 minütigen Präsentation sind die Ergebnisse im Plenum zu erläutern. Die Bewertung der Fallstudie erfolgt hinsichtlich zweier Kriterien: Qualität der schriftlichen Aufarbeitung und Qualität und Nachvollziehbarkeit der Analyse, die im Plenum präsentiert wird. 5. Reflexionsarbeit

Anmeldung über LPIS vom 16.09-21.09.2011

1	Author: Havranek, Christian; Freudhofmeier, Martin; Schmidt, Nikolaus Title: Die optimierte Personalabteilung Publisher: Linde Verlag, Wien Year: 2010 Content relevant for class examination: Yes Type: Book

Helene.Mayerhofer@wu.ac.at; daniela.stockinger@hotmail.com

Grundlagenliteratur: Havranek, Freudhofmeier, Schmidt: Die Optimierte Personalabteilung, Wien, 2010 (Vorwort & Kapitel 1, 2, 3, 6, 7) Harvey, Michael; Mayerhofer, Helene; Hartmann, Linley, Moeller, Miriam (2010): Corralling the “Horses” to Staff the Global Organization of 21st Century, in: Organizational Dynamics, Volume 39, Issue 3, July-September 2010, Pages 258-268 Budhwar, Pawan; Sparrow, Paul (2002): An integrative framework for understanding cross-national human resource management practices, in: Human Resource Management Review, 12, 2002, S. 377-403 am Institut erhältlich

Unit	Date	Contents
1	04.10.2011	12.oo Uhr, H 2.28 (C) Prüfung
2	24.10.2011	9.oo Uhr, H 0.6 (B) Zusatztermin für die Prüfung
3	19.11.2011	1o.oo-15.oo Uhr, institutsseminarraum (Kolpinghaus) Erarbeitung neuester praktischer und wissenschaftlicher Diskussionsthematiken auf Basis aktueller wissenschaftlicher Publikationen und Fachzeitschriften. Festlegung thematischer Schwerpunkte im Bereich Employer Branding, Recruiting und Work-life Balance in unterschiedlichen Branchen. Beginn der Fallstudienbearbeitung: konzeptioneller Bezugsrahmen, methodisches Vorgehen, Gruppenbildung.
4	25.11.2011	16.oo-2o.oo, HS XII (Kolpinghaus) Schwerpunkt Employer Branding & Recruiting Auf Basis aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse, Praxisbeispielen sowie der Erarbeitung und Diskussion von Fallbeispielen, Übungen und Diskussionen werden Zusammenhänge verdeutlicht. Die Inhalte umfassen dabei die Theorien des IHRM und ausgewählte Handlungsfelder des IHRM und deren praktische Untersuchung.
5	02.12.2011	16.oo-2o.oo, HS XII (Kolpinghaus) Schwerpunkt: Personalauswahl in internationalen Kontext
6	10.12.2011	1o.oo-15.oo, Institutsseminarraum (Kolpinghaus) Schwerpunkt Personalbindung & Work-life-balance
7	20.01.2012	15.oo-2o.oo, HS XII (Kolpinghaus) Präsentation der Fallstudien, Erkenntnisse zum konzeptionellen Analyseraster, Zusammenführende Reflexion der Ergebnisse in Bezug auf sektorspezifische Strategien des IHRM.