Die Beurteilung erfolgt aufgrund Abschlussklausur, mündlicher Mitarbeit sowie Mitarbeitstests. Es besteht Anwesenheitspflicht. Ihre Einhaltung wird vom Lehrveranstaltungsleiter streng kontrolliert. Wer mehr als zwei Lehrveranstaltungseinheiten versäumt und sich nicht rechtzeitig abmeldet, wird negativ beurteilt. Insgesamt können 100 Pkt. erreicht werden: Maximal 40 durch Mitarbeit (inkl. 2 Kurztests mit je 10 Punkten sowie ein Einstiegstest mit 8 Punkten) und maximal 60 im Rahmen des Endtests. Für eine positive Beurteilung sind insgesamt mehr als 50 Pkt. erforderlich. Davon müssen zumindest 25 Punkte auf die Abschlussklausur entfallen. Studierende, die diese Voraussetzungen nicht erfüllen, werden negativ beurteilt. Für die Abschlussklausur gibt es keinen 2. Termin.

Mündliche Mitarbeit: Die Bewertung der mündlichen Mitarbeit wird laufend während der Lehrveranstaltungen vorgenommen (prüfungsimmanenter Charakter, PI). Der Stoff jeweils eines Kapitels des Skriptums ist für die nächste Stunde vorzubereiten. Die Vergabe der Mitarbeitspunkte erfolgt durch Falllösung während der LV. Auch durch zusätzliche Wortmeldungen können Mitarbeitspunkte erreicht werden. Für fehlerhafte/unzureichende Antworten gibt es keine Abzüge.

Schriftliche Kurztests: Während des Semesters finden insgesamt 2 schriftliche Kurztests statt. Bei diesen 2 Kurztests können insgesamt maximal 20 Punkte erreicht werden. Termine werden in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben. Der Einstiegstest (8 Punkte; Stoff: WPR I) findet in 3. Einheit der Lehrveranstaltung statt (Termin: 23.10.2014, zu Beginn der LV).

Abschlussklausur: Termine und Orte für die Endklausur werden in den Lehrveranstaltungen und auf learn@wu bekannt gegeben. Mit dem abschließenden Test soll nicht nur die Fähigkeit überprüft werden, den Inhalt der Vorschriften und Regeln wiederzugeben, sondern auch jene, die Vorschriften auf Fälle anwenden zu können. Aufgabe ist es, kleine Fälle rechtlich zu beurteilen und zu lösen. Es kommt dabei nicht bloß auf richtige oder falsche Ergebnisse, sondern insbesondere auf die Qualität der Begründung an. Ohne regelmäßige Mitarbeit in den Lehrveranstaltungen ist es für einen Anfänger kaum möglich, diese Fähigkeit (durch Selbststudium) zu erwerben.