Syllabus
Registration via LPIS
| Day | Date | Time | Room |
|---|---|---|---|
| Monday | 10/13/14 | 03:00 PM - 05:30 PM | TC.3.02 |
| Monday | 10/20/14 | 03:00 PM - 05:30 PM | TC.3.02 |
| Monday | 10/27/14 | 03:00 PM - 05:30 PM | LC.-1.038 |
| Monday | 11/03/14 | 03:00 PM - 05:30 PM | TC.3.02 |
| Monday | 11/10/14 | 03:00 PM - 05:30 PM | TC.3.02 |
| Monday | 12/01/14 | 03:00 PM - 05:30 PM | TC.3.02 |
| Monday | 12/15/14 | 03:00 PM - 05:30 PM | TC.3.02 |
| Monday | 12/22/14 | 03:00 PM - 05:30 PM | LC.-1.022 Übungsraum |
| Monday | 01/12/15 | 03:00 PM - 05:30 PM | LC.-1.038 |
| Monday | 01/19/15 | 03:00 PM - 05:30 PM | TC.3.02 |
Die effiziente und nachhaltige Verarbeitung von Daten, Informationen und Wissen ist in modernen Unternehmen eine interdisziplinäre Materie, die in alle betrieblichen Funktionsbereiche hineinwirkt und die Voraussetzung für die Sicherung der Wettbewerbsfähigkeit von Betrieben darstellt. (Betriebs-)Organisation und Informationstechnologie sind heute untrennbar miteinander verbunden. Dementsprechend wichtig ist es für die AbsolventInnen von wirtschaftswissenschaftlichen Studiengängen in ihrem späteren Berufsleben, die Anforderungen an Informationssysteme zu erheben, zu formulieren, darzustellen und an der Optimierung von Abläufen und betrieblichen Strukturen teilzunehmen.
Inhalt der Lehrveranstaltung "Betriebliche Informationssysteme II" ist daher die Unternehmensmodellierung, die den Studierenden durch das ARIS-Framework vermittelt werden soll.
ARIS (Architektur integrierter Informationssysteme) ist ein in der Praxis weit verbreitetes Integrationskonzept, das aus einer ganzheitlichen Betrachtung von Geschäftsprozessen und betrieblichen Strukturen abgeleitet wird. In ARIS wird die Komplexität durch die Zerlegung von Geschäftsprozessen in Sichten (Organisations-, Funktions-, Daten-, Leistungs- und Steuerungssicht) und durch die Beschreibung auf verschiedenen Abstraktionsebenen (Schichten) reduziert. In der Lehrveranstaltung werden alle Sichten behandelt, allerdings jeweils nur auf der obersten Schicht (Fachkonzept-Ebene).
Die Lehrveranstaltung verwendet konkrete Modelle, um - unter Verwendung von Softwarewerkzeugen und Präsentation am Beamer - die "dahinterliegende" Theorie anschaulich näher zu bringen. Beginnend mit einfachen und stetig komplexer werdenden Geschäftsprozessen soll das Erstellen und Verstehen von Modellen zur Beschreibung von Unternehmen geübt werden.
Die Schwerpunkte der Betrachtung liegen dabei auf Prozessmodellierung und Datenmodellierung.
- erlangen ein grundlegendes Verständnis für die Bedeutung von Modellen in der betrieblichen Praxis
- Modelle als Kommunikationswerkzeuge
- Modelle als Basis zur Lösung von betriebswirtschaftlichen Problemen
- erkennen Anwendungsgebiete und Grenzen von Modellierung
- Beratungsprojekte
- Implementierung von (Standard- oder selbstentwickelter) Software
- können Prozess- und Datenmodelle lesen, verstehen und erstellen
- Verständnis für Notationen
- Gebrauch eines Modellierungswerkzeugs (ARIS-Konzept, ARIS-Toolset).
- Anwesenheitspflicht als Voraussetzung (PI)
- Mitarbeit, Teilnahme an Diskussionen
- Projektarbeit als Gruppenarbeit
- Abschlusstest als Einzelleistung
- Anmeldung über das Anmeldesystem
- Anwesenheitspflicht in der ersten Einheit (unentschuldigte Abwesenheit führt zum Verlust des Platzes)
- Anwesenheitspflicht bei den Klausur-/Test-Terminen und bei den Präsentations-Terminen (wird individuell in den einzelnen LVs geregelt)
- Positiver Abschluss der Lehrveranstaltung "Betriebliche Informationssysteme I"
Back