Syllabus

Title
4615 ZuWi II: Stakeholder Management unter dem Gesichtspunkt Nachhaltigkeit-orientierter CSR
Instructors
Mag. Lukas Mandl
Contact details
lukas.mandl@gmail.com
Type
PI
Weekly hours
2
Language of instruction
Deutsch
Registration
02/10/15 to 02/24/15
Registration via LPIS
Notes to the course
Subject(s) Bachelor Programs
The Social Context of Business Activities
Sustainable Economics and Business II
Dates
Day Date Time Room
Wednesday 03/11/15 09:15 AM - 06:00 PM TC.4.15
Wednesday 05/13/15 01:00 PM - 09:30 PM D2.0.030
Wednesday 06/03/15 10:00 AM - 02:30 PM TC.4.13
Wednesday 06/10/15 10:00 AM - 02:30 PM TC.5.04

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Contents
- Begriffsklärungen (Corporate Social Responsibility, Public Affairs, Public Relations, Lobbying, Corporate Citizenship, Corporate Governance, Staat, Zivilgesellschaft, Ethik)
- Einbettung des Unternehmens (regionale, mediale, zivilgesellschaftliche und politische Aspekte, Nachhaltigkeit, Risikoanalyse und Risikomanagement)
- Kommunikationsdisziplin Public Affairs (Historische Entwicklung national und international, Bedeutung im gesellschaftlichen Kontext, ethische Aspekte)
- Stakeholder-Kommunikation (Theorien, Stakeholder-Matrix, Monitoring, Praxisbeispiele, Kommunikationsmittel)
- "Werkzeuge"
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Learning outcomes

Nach Absolvieren einer ZuWi II-LV haben die Studierenden Wissen über den gesellschaftlichen und ökologischen Kontext wirtschaftlichen Handelns erlangt. Sie verfügen über eine ganzheitliche Perspektive, die Wirtschaft und Gesellschaft in biophysische Systeme eingebettet sieht und Wirtschaft im gesellschaftlichen Kontext verankert. Studierende erkennen, dass ihr späteres berufliches Handeln Auswirkungen auf die Gesellschaft und die natürliche Umwelt hat, dass sie eine soziale Verantwortung tragen und einen Beitrag zu einer langfristig nachhaltigen Entwicklung leisten können. Sie haben Kompetenzen wie Selbstreflexion, Sensibilität für Diversität und das Verstehen von Komplexität erlangt. Sie sind fähig Informationen aufzubereiten, Probleme und Problemlösungen zu erarbeiten und zu kommunizieren.

Entsprechend der didaktischen Ausrichtung erfolgen Leistungserbringungen mehrdimensional. Mindestens 3 Kriterien sind bei der Beurteilung zu berücksichtigen (z.B. Präsentation + Thesenpaper + schriftliche Arbeit/Abschlussprüfung/Reflexionspapier). Besonderes Augenmerk wird auf die Befähigung zu Teamarbeit und auf die Erlangung von Reflexions- und Erfahrungswissen gelegt.

Feedback seitens der Lehrenden hilft den Studierenden, ihre Fähigkeiten zu erkennen und weiterzuentwickeln.

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Teaching/learning method(s)
- Vortrag interaktiv
- Sketches
- Brainstorming
- Medienspiegel
- Rollenspiel
- Gastreferat
- Exkursion
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Assessment

- Aktive Mitarbeit
- Team-Referat bzw -Sketch
- individuell erstellter Medienspiegel
- Schriftliche Prüfung (Multiple Choice Test mit Interpretationsaufgabe)
- Colloquium

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Prerequisites for participation and waiting lists

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Readings
1 Author: BURKART Roland
Title: Kommunikationswissenschaft

Publisher: Böhlau Wien, Köln, Weimar
Edition: 4. Auflage
Remarks: S. 248 - 257 + S. 262 - 269 + S. 521 - 527
Year: 2002
Content relevant for class examination: Yes
Content relevant for diploma examination: No
Recommendation: Reference literature
Type: Book
2 Author: KÖPPL Peter, ENGERT Peter
Title: Corporate Social Responsibility und Nachhaltigkeit

Publisher: Linde
Year: 2012
Content relevant for class examination: Yes
Content relevant for diploma examination: No
Recommendation: Reference literature
Type: Book
3 Author: Johann A. SCHUELEIN/Manfred LUEGER/Hubert HAMETNER
Title: Unternehmen aus sozialwissenschaftlicher Perspektive

Publisher: facultas.wuv
Edition: 1. Auflage
Remarks: Seiten 7 - 39 / 60 - 83 / 111 - 136 / 257 - 275
Year: 2008
Content relevant for class examination: Yes
Content relevant for diploma examination: No
Recommendation: Reference literature
Type: Book
4 Author: Thomas KOEHLER/Christian MERTENS (Hrsg.)
Title: Jahrbuch für politische Beratung: Eine klassische Alternative

Publisher: Böhlau Verlag
Edition: 2011
Year: 2011
Content relevant for class examination: Yes
Content relevant for diploma examination: No
Recommendation: Reference literature
Type: Book
5 Author: Feri THIERRY (Hrsg.)
Title: Politikberatung in Österreich

Publisher: Braumüller Verlag
Year: 2011
Content relevant for class examination: Yes
Content relevant for diploma examination: No
Recommendation: Reference literature
Type: Book
6 Author: Thomas KÖHLER/Christian MERTENS (Hrsg.)
Title: Jahrbuch für politische Beratung 2012/13

Publisher: ProVerbis
Edition: 2013
Remarks: Seiten 117 - 127 (Kneucker: Auf der Agora I und II - Was bedeutet richtig, rechtens, redlich, gerecht?) // Seiten 139 - 149 (Zotti: The Deal Makers - Die politische Rolle der Kabinette in der Europäischen Kommission) // Seiten 175 - 183 (Steger: Graue Eminenzen?! - Die politische Rolle von Führungskräften in der Verwaltung)
Year: 2013
Content relevant for class examination: Yes
Recommendation: Essential reading for all students
Type: Book
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Availability of lecturer(s)
lukas.mandl@gmail.com
Last edited: 2015-02-09



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