Nach einer Klärung und Abgrenzung des Führungsbegriffes werden verschiedene Theorien, Stile und Instrumente der Führung näher beleuchtet. Anhand eines zentralen Führungsinstruments, dem Mitarbeitergespräch, werden Führungsaufgaben, aber auch Fragen der Motivation, Kommunikation, Kooperation und Konflikthandhabung angesprochen. Nicht zuletzt wird der Aspekt der strukturellen Führung (Organisationsstruktur, Koordinationsformen und Arbeitsstrukturierung) im Hinblick auf die Führungsaufgabe thematisiert.

Die Lehrveranstaltung zielt auf eine anwendungsbezogenen Auseinandersetzung mit der Literatur. Anhand praktischer Fallbeispiele, Übungen und Diskussionen werden theoretische Zusammenhänge und Erkenntnisse verdeutlicht und persönlich erfahrbar gemacht.

Führung als Aufgabe der Führungskraft definieren und abgrenzen
Führungstheorien auf Praxisfälle anwenden und kritisch reflektieren können
Führungsfälle aus unterschiedlicher theoretischer Sichtweise einschätzen können
Entwicklung von Sozialkompetenz:
- Führungsgespräche mit MitarbeiterInnen führen und dabei systemische
Gesprächstechniken einsetzen können
- Im Gespräch zuhören und intervenieren können
Verhandlung und Konsensbildung erleben
Power & Politics
Gender & Diversity im Führungsprozess beachten und reflektieren
Gemeinsame Erarbeitung eines Bezugsrahmens für Führung.

Mit der Erarbeitung der Inhalte durch praktische Übungen wird der prozessorientierte Charakter der LV betont.

schriftliche Arbeit 40%
aktive Mitarbeit in der Lehrveranstaltung 10%
Jede Teilleistung muss positiv beurteilt werden, um eine positive Gesamtnote zu erreichen