Nach Abschluss dieses Kurses sind die Absolventen und Absolventinnen in der Lage:

- Umgang mit unvollständiger Information in Entscheidungssituationen zu erfahren und zu bewältigen

- Die Komplexität von Unternehmensentscheidungen zu erkennen und Interdependenzen zwischen Entscheidungsvariablen wie auch nicht kontrollierbaren Einflussgrößen zu bewältigen

- Mit Zeitdruck bei einer komplexen Entscheidung unter Unsicherheit umzugehen und Vorgehensweise bei Informationssuche und –nutzung entsprechend zu strukturieren

- Sich als Team zu einem Unternehmen zu organisieren

- Entscheidungen im Team zu treffen und umzusetzen

- Teamarbeit in unterschiedlichen Erfolgskonstellationen sicherzustellen

Nach Abschluss dieses Kurses sinddie Absolventen und Absolventinnen in der Lage:

- Den Prozess einer Unternehmensplanung selbständig zu strukturieren

- Geeignete Lösungsmechanismen für Entscheidungssituationen mit unvollständiger Informationslage zu entwickeln

- Den Bedarf nach lang-, mittel- und kurzfristigen Pläne zu erkennen und diese zu verknüpfen

- Geeignete Instrumente des Controlling zu identifizieren und in der Planung zu nutzen

- Insbesondere den Nutzen von Instrumenten der Unternehmensrechnung zu erkennen und in geeigneter Form anzuwenden

- Grenzen des Informationsgehalts der Unternehmensrechnung zu erkennen und dieser mit geeigneten anderen Informationsinstrumenten zu begegnen

- Ein Masterbudget zu erstellen und dieses in der Unternehmensplanung, für Kontrollrechnungen und zur Unternehmenssteuerung zu nutzen

- Geeignete Kennzahlen zur Unternehmenssteuerung zu erkennen, zu berechnen und sinnvoll nutzen

- Den Zusammenhang zwischen Informationen der internen Unternehmensrechnung und Jahresabschlussinformationen herzustellen.

In der ersten Einheit werden die Planspielunterlagen verteilt und die Vorgehensweise im Allgemeinen besprochen. Drei bis fünf Studierende bilden jeweils ein Team, das ein Unternehmen repräsentiert. Jedes Team beginnt mit der Unternehmensplanung für sein Unternehmen. In der zweiten und dritten Einheitfinden die einzelnen Spielrunden statt: Die Unternehmen werden auf demselben Markt tätig und stehen zu einander im Wettbewerb. Runde für Runde sind Entscheidungen zu treffen, Pläne und Entscheidungen an den neuen Informationsstand anzupassen und Eignung der bisher eingesetzten Instrumente zu reflektieren. Die Situation für die Studierenden nähert sich damit realen Entscheidungen in Unternehmen in Hinblick auf Komplexität, Unsicherheit und Zeitdruck an. Die letzte Einheit dient der Diskussion und Reflexion des Spielverhaltens der einzelnen Teams bzw. der einzelnen Studierenden innerhalb des Teams. Eine schriftliche, individuell zu erstellende Ausarbeitung fasst diese Eindrücke zusammen. Jedes Team benötigt zumindest einen Laptop oder ähnliches Gerät für das Spiel. Dieses ist von den Studierenden selbständig in die Lehrveranstaltung mitzubringen.

Individuelle schriftliche Ausarbeitung und Präsentation (Mission Statement, Strategie, Logo, Slogan) 25%

Entscheidungen der Periode 1 10%

Teilnahme, aktive Mitarbeit während des Spiels  40%

Individuelle schriftliche Ausarbeitung (Reflexionsarbeit) 25%

Voraussetzung für eine positive Benotung sind eine laufende Anwesenheit während des Spiels sowie in Summe 51 % über die oben angeführten Teilleistungen. Versäumte Teilleistungen sind nicht nachholbar. Nicht rechtzeitig gelieferte Teilleistungen gelten als nicht erbracht.

- Positiv absolvierter Kurs I der SBWL International Accounting & Controlling

- Empfohlen: positiv absolvierte Kurse II und III der SBWL International Accounting & Controlling