Die Leistungsüberprüfung erfolgt anhand von Präsentationen, der Überprüfung der Vorbereitungen sowie schriftlichen Prüfungen. Die entscheidende Rolle für die Leistungsbeurteilung bilden

• Die Abschlussprüfung (schriftlich) (45%)
• Die Präsentation von bestimmten Inhalten (40%)
• Die aktive Mitwirkung in der Lehrveranstaltung (mündlich) (15%)

Für eine positive Beurteilung ist eine positive Leistung aller Punkte erforderlich. Diese fließen in die Benotung ein.

Diese Lehrveranstaltung wird prüfungsimmanent durchgeführt.

Prüfungsimmanenz wird über folgende Kriterien definiert: Anwesenheit (max. begründete Fehlzeit (z.B. Krankheit) darf 4 Einheiten (a 45 Minuten) nicht übersteigen, aktive Mitarbeit und laufende schriftliche Leistungsüberprüfung sowie Präsentationen, positive Tests über den Stoff der Schwerpunkteinheiten.

Sollte eine Verhinderung an der Teilnahme an jener Einheit eintreten, bei der man zu einer Präsentation eingeteilt ist, wird dieser Leistungsbestandteil negativ beurteilt. Das Überschreiten der Abwesenheitstoleranzen führt genauso zu einem negativen Ergebnis wie weniger als zwei positive Prüfungsergebnisse.

Anwesenheitspflicht in der ersten Lehrveranstaltungseinheit.

per E-Mail: kmu@wu.ac.at   oder   herbert.neubauer@wu.ac.at

Literaturgrundlage der Lehrveranstaltung :

• Füglistaller, U./Müller, C./Müller, S./Volery, T. (2012): Entrepreneurship: Modelle – Umsetzung – Perspektiven. Mit Fallbeispielen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz, 3. Auflage, Wiesbaden. (Volltext: Online über WU-Hauptbibliothek, Gesamtkatalog) – bitte selbst besorgen!
• Betriebswirtschaftslehre der Klein- und Mittelbetriebe; 4. Aufl., Pfohl, H. (Hrsg.), Berlin 2006. S. 79-111, 183-208, 297-357. Kopie am Institut
• De, D. (2005): Entrepreneurship. Gründung und Wachstum von kleinen und mittleren Unternehmen, München, Pearson Studium, daraus:
  Kapitel 1: Entrepreneurship und worum es dabei geht, S. 15-34
  Kapitel 2: Der Entrepreneur, S. 35-56
  Kapitel 3: Arten & Formen des Entrepreneurships, S. 57-89.  - Kopie am Institut 
• Reinemann, H. (2011): Mittelstandsmanagement: Einführung in Theorie und Praxis, Stuttgart, Schäffer-Poeschel, daraus: Kapitel 1.2: Lebenszyklus von Unternehmen, S. 18-34; Kapitel 3: Wachstum – Schwellen der Unternehmensentwicklung, S. 55-125.

     (Literatur erhältlich am Institut, in der HB oder im Buchhandel)