Becker: Als Schwerpunkt wird in diesem Teil der LV theoriegeleitet der Frage nachgegangen, ob sich in den letzten Jahren eine "Lateinamerika"-Entwicklungsweise herausgebildet hat, also in Lateinamerika starke gemeinsame Züge der Entwicklungsmodelle identifiziert werden können. Am Anfang steht eine Auseinandersetzung mit verschiedenen Analyse-Konzepten zu kapitalistischer Entwicklung wie Varieties of Capitalism-Ansatz oder Regulationstheorie. Entlang theoretischer Konzepte werden dann Entwicklungsmodelle in Lateinamerika analysiert. Es wird einen Reader mit ausgewählter Literatur geben.

Klausinger: Schwerpunktmäßig werden die Themen Wachstum, Entwicklung und Institutionen aus der Perspektive der neueren Institutionenökonomie und in Hinsicht auf wirtschaftspolitische Handlungsmöglichkeiten behandelt. Insbesondere wird hiebei auf die historische Entwicklung und auf die Bedeutung wirtschaftlicher und politischer Institutionen Bedacht genommen. Die Literatur zu den einzelnen Themen wird zur Verfügung gestellt.

Nach Absolvierung dieses Kurses verfügen die Studierenden über vertiefte theoretische Kenntnisse der Entwicklungsökonomie und können diese auf konkrete Problemfälle anwenden. In formaler Hinsicht haben die Studierenden durch diesen Kurs einen adäquaten Umgang mit Originaltexten und deren Textanalyse erlernt und besitzen die Fähigkeit des Verfassens von kurzen schriftlichen Arbeiten auf Niveau des Masterstudiums.

Becker: Kombination von Vorlesungs- und Seminarcharakter: einführende Vortragseinheit und anschließend Präsentation und Diskussion einschlägiger Themen in Gruppen; individuelle Seminararbeiten.

Klausinger: Kombination von Vorlesungs- und Seminarcharakter: einführende Vortragseinheit und anschließend Präsentation und Diskussion einschlägiger Themen in Gruppen; individuelle Seminararbeiten.

Becker: Von den TeilnehmerInnen wird erwarten, dass sie in einer Kleingruppe in einen Themenkomplex einführen, hierzu die Diskussion leiten (zusammen 40%), individuell zu jeweiligen Basistext jeder Unterrichtseinheit eine schriftliche Diskussionsfrage vorbereiten (20%) und individuell eine Seminararbeit verfassen (40%). Durchgängige Anwesenheit ist erwünscht.

Klausinger: Die TeilnehmerInnen präsentieren  ein Referat (abhängig von der TeilnehmerInnenzahl als Gruppen-Referat) (Powerpoint-Vorlage plus mündliche Präsentation: 40%) und bereiten die Kommentierung des Referats der nächstfolgenden Gruppe vor (10%). Außerdem ist individuell eine Seminararbeit zu verfassen (50%). Durchgängige Anwesenheit ist erwünscht.

Für positive Gesamtnote ist positive Absolvierung beider LV-Teile erforderlich.

Achtung! Die Anmeldung zu den Vertiefungsfächern des Master VW erfolgt über LPIS!!!

Die Platzvergabe während der Anmeldefrist verfährt im "first come, first-served Prinzip". Nach Ende der Anmeldefrist werden verfügbare LV-Plätze aufgestockt und den Studierenden der Warteliste, die noch keine gültige Anmeldung zum Planpunkt haben, gereiht nach Kohorte (ältere Kohorten vor jüngster) zugeteilt. Falls Sie eine gültige LV-Anmeldung haben, aber an dieser Lehrveranstaltung nicht teilnehmen können, melden Sie sich bitte während des Anmeldezeitraums über LPIS wieder ab, damit Ihr LV-Platz anderen Studierenden zur Verfügung steht! Es gibt keine Garantie für einen LV-Platz.