Geschäftsmodell-Innovationen besitzen in Wissenschaft und Praxis derzeit eine enorme Relevanz. Mehrere internationale Studien belegen, dass sich diese ohnehin bereits hohe Wertschätzung eher noch verstärken wird. Trotz der Relevanz, ist das Themenfeld noch relativ jung und vielen Praktikern fehlen wesentliche Kompetenzen, um Geschäftsmodelle gezielt zu verändern. Diese grundlegenden Kompetenzen werden im Kurs Business Model Innovation vermittelt. Die Studierenden lernen nicht nur hands-on Geschäftsmodelle systematisch zu analysieren, sondern darauf aufbauend auch eigene zu entwickeln. Zu diesem Zweck werden reale Innovationsprojekte in Teams bearbeitet. Dabei werden nicht nur state-of-the-art Methoden (z.B. CANVAS) aus dem Bereich des Geschäftsmodell-Management eingesetzt, sondern auch systematische Analyse-Methoden für Markt- & Ecosystem-Evaluation vermittelt. Die Kombination aus Tiefenanalyse und kreativer Innovationsphase stellt die Studierenden vor eine komplexe Herausforderung. Die verschiedenen Praxispartner (hauptsächlich etablierte Corporates) des laufenden Semsters und deren Projekte werden am Kick-off vorgestellt.

Die Leistungsbewertung erfolgt auf Basis der laufenden Mitarbeit während des Semesters und des abgegebenen Projektberichts. Kein Bestandteil der Bewertung darf negativ sein.

10% Literaturtest (Basisliteratur lt. Literaturliste und kurspezifische Unterlagen in Learn@WU; Individualleistung)

10% Mitarbeit (zB. Coachings, Präsentationen, Kick-Off, Pünktlichkeit, Stakeholder-Management; Engagement - Individualleistung)

10% Reflexionsarbeit am Ende des Semesters (Individualleistung)

30% laufende Fortschrittsberichte (Gruppenleistung)

40% Endabgabe (Projektbericht, Abschlusspräsentation; Gruppenleistung)

+/- Gruppeninterne Bewertung (Peer-Rating)

Um die Lehrveranstaltung positiv absolvieren zu können, dürfen sie höchstens bei 20% der Termine fehlen (Ausnahme: Durchgehende Anwesenheitspflicht bei Literaturtest, Kick-off und E&I Touchdown).

Anwesenheitspflicht gilt für folgende Termine: den Literaturtest (2.10.2017), den Projektkurs-Kick-off (12+13.10.2017) und den E&I Touchdown (24.1.2018).

Ad.1. Literaturtest:

Der Literaturtest prüft unbedingt notwendiges Grundlagen- und Vertiefungswissen, das für die Bearbeitung der Projekte erforderlich ist.

Bei Nichtbestehen des Literaturstests erfolgt der automatische Übertritt in das Analyst Support Program. Im Rahmen des Analyst Support Programs ist im weiteren Semesterverlauf eine Einzelleistung anstatt der Gruppenarbeit zuerbringen. Die Ausgestaltung obliegt den Kursleitern/innen.  

Bei Nichtteilnahme (ausschließlich aufgrund von Krankheit) muss ein ärztliches Attest vorgelegt werden. Hierfür wird ein Ersatzklausurtermin angeboten.

Studierende der SBWL Entrepreneurship und Innovation

Bitte beachten Sie, dass eine Kursanmeldung verbindlich ist; wenn Sie sich für diesem Kurs anmelden, wird dies als eindeutiges Commitment Ihrerseits gesehen. Nachträgliche Abmeldungen durch die Kursleiter/innen bzw. ein nachträglicher Wechsel in einen anderen Kurs sind ausnahmslos nicht möglich, denn ein solches Verhalten ist unfair gegenüber Ihren Kolleg/innen (die dann unter Umständen keinen Platz in Ihrem präferierten Kurs bekommen haben, weil Sie mit Ihrer Anmeldung einen Platz versperrt haben).

Aufgestockt wird nur, wenn die Platzkontingente in allen Parallelveranstaltungen voll ausgeschöpft sind.