Diese PI-Lehrveranstaltung bietet einen Überblick über verschiedene ökonomische Theorien im Kontext ihrer Entstehungsbedingungen. Die Grundlage bildet ein Skriptum, das mit Zusatzliteratur ergänzt wird. Der Einstieg erfolgt jeweils mit einem einleitenden Beitrag, in dem der historische Entstehungskontext, die zentralen Forschungsfragen und die ökonomischen Konzepte vorgestellt werden. Anschließend wird anhand der Zusatzliteratur dieses Wissen weitervertieft (Diskussion).

Am Ende der Lehrveranstaltung kennen und verstehen die Studierenden die theoretischen Hauptströmungen der Volkswirtschaft, deren Entstehungsbedingungen, Forschungsprogramme und zentrale wirtschaftspolitische Aussagen. Zudem sind sie in der Lage,unterschiedliche theoretische Ansätze in Hinblick auf die zugrundeliegenden Annahmen zu analysieren und deren Stärken und Schwächen zu bewerten. Basierend auf dieser LV, können die Studierenden theoretische und wirtschaftspolitische Aussagen bestimmten Strömungen zuordnen. Im Laufe des Semesters verfassen die Studierenden selbständig einen kurzen, prägnanten, wissenschaftlichen Text (Essay).

• Selbständige Vertiefung ökonomischer Konzepte
• Lesen und Verstehen von (englischsprachiger) Originalliteratur
• Kontextualisierung und kritische Diskussion von ökonomischen Denkrichtungen
• Selbständige Literaturrecherche
• Verfassen eines wissenschaftlichen Essays

Frontalunterricht, Mitarbeit, Diskussion, Ausarbeitungen.

Anwesenheitspflicht! Maximal zwei Einheiten dürfen mit einer Entschuldigung verpasst werden. Pro verfehlter Einheit muss eine schriftliche Zusammenfassung der Literatur (2 Seiten) bis zur nächsten Einheit nachgereicht werden.

Insgesamt werden drei Teilleistungen beurteilt, die alle für eine Gesamtbewertung positiv abgeschlossen werden müssen.

1. Aktive Mitarbeit und Vorbereitung der Diskussionen (30%): eine zwei-seitige Diskussionsgrundlage pro Text
2. Essay (max. 12.000Zeichen) (40%): In Form eines kurzen Lexikon-Beitrages sollte einen kurzen Überblick über historischen Entstehungskontext und zentrale Forschungsfragen sowie Konzepte der theoretischen Schule gegeben werden. Der Essay muss einen Quellennachweis (amerikanische Zitierweise) sowie ein alphabetisch geordnetes Literaturverzeichnis enthalten. Mindestens 7 Quellen sind einzuarbeiten, davon mindestens zwei mit direktem Bezug auf eine VertreterIn der theoretischen Schule.
3. Abschlussprüfung (30%):Die Abschlussklausur bezieht sich auf das Skript (www.wu.ac.at/vw3/lehre/telematik).

Dr. Koen Smet

Department Volkswirtschaft

Institutionelle und Heterodoxe Ökonomie

http://www.wu.ac.at/vw3/

Email: koen.smet@wu.ac.at

Tel.: 01/31336-4518