Der Theoriekurs ist eine ergänzende Lehrveranstaltung zum Projektseminar (Kurs IV - Business Project (LV 5992)) und dient als Literatureinführung für das betreffende Schwerpunktthema (Target Costing) des Projektseminars. Die Studierenden werden sich mit einschlägiger Literatur auseinandersetzen sowie diese aufbereiten und präsentieren.

Wie es kennzeichnend für sie ist, besitzen Universitätsabsolventen über theoretisch fundiertes Wissen, welches sie dann zur Problemlösung in der Praxis heranziehen. Genau diesem Konzept folgt das Seminar: aufbauend auf der Theorie aus Kurs III wird direkt in ein Praxisprojekt im Kurs IV eingestiegen.

Der Kick-Off am 6. März 2018 sowie vor allem ein umfassender Einführungs-Workshop vom 12. - 13. März 2018 in Retz dienen einerseits dem gegenseitigen Kennenlernen der Teilnehmer untereinander (Teambuilding), der Teilnehmer und der Seminarleiter als auch des Praxispartners. Andererseits erfolgt hier bereits die thematische Einführung, eine erste Gruppeneinteilung sowie die inhaltliche Strukturierung der Themen. Weiters erhalten die Studierenden einen Einblick in den Konnex zwischen Theorie und Praxis bezüglich des jeweiligen Projektthemas.

Bitte halten Sie sich diese Tage unbedingt frei, da die Teilnahme am Einführungs-Workshop verpflichtend ist!

Themenschwerpunkt dieses Business Projects (LV 5991 und LV 5992):

"Target Costing at Coindu"

Ausgangspunkt des studentischen Forschungsprojekts ist eine wissenschaftliche Literaturrecherche. Im Rahmen dessen trägt jeder Studierende die Verantwortung für einen vordefinierten Bereich der für das Projekt inhaltlich relevanten Literatur. Die Ergebnisse der einzelnen Literaturausarbeitungen werden anschließend zusammengefasst und für den Abschlussbericht aufbereitet.

WICHTIG: Da im anschließenden Kurs IV (LV 5992) mit einem internationalen Praxispartner zusammengearbeitet wird, wird dieser Kurs teilweise in englischer Sprache unterrichtet.

Nach dem Theoriekurs sollen die Studierenden in der Lage sein wissenschaftliche Texte lesen und verstehen zu können. Darüber hinaus wird das Verfassen von wissenschaftlichen Texten thematisiert. Zusätzlich wird vermittelt wie nach wissenschaftlicher Literatur recherchiert werden kann. Den Studierenden werden Präsentationstechniken vermittelt sowie die visuelle Gestaltung von Vorträgen.

Nach Kursabschluss verfügen die Studierenden über folgende Fähigkeiten:

• Recherche, Analyse und Diskussion wissenschaftlicher Artikel
• Strukturierung von komplexen Themenstellungen
• Entwurf eines wissenschaftlichen Projekts
• Kombination von wissenschaftlichen Forschungsaufgaben und praktischer Umsetzung

Darüber hinaus lernen die Studierenden folgende Fähigkeiten zu vertiefen:

• Entwicklung von effektiven, hard- und soft-skills im Team
• Übernahme von Verantwortung für kleine Teams und Motivation der Teammitglieder
• Präsentation der Ergebnisse im professionellen Rahmen

• Coachings
• Diskussionen über wissenschaftliche Artikel
• Gruppenarbeiten
• Einzelarbeiten
• Präsentationen

Die Endnote (Credits) setzt sich wie folgt zusammen:

• Individuelle Leistungsbeurteilung in Form einer schriftlichen Ausarbeitung (40%)
• Analyse und Präsentation von wissenschaftlichen Artikel (30%)
• Diskussion über wissenschaftliche Artikeln (30%)

Mehr Details zum Beurteilungsschema werden beim Kick-Off sowie auf Learn@WU bekanntgegeben.

Für die Teilnahme an Kurs III - Business Project müssen folgende Voraussetzungen erfüllt sein:

• positive Absolvierung von Kurs I - SBWL Unternehmensführung und Controlling (Instrumente der Unternehmensführung)
• Besuch Kurs IV - SBWL Unternehmensführung und Controlling (LV 5992 - Business Project)
• Teilnahme am Kick-Off (6. März 2018) und am Einführungs-Workshop (12. und 13. März 2018)
• Endpräsentation (als Teil des Kombinations-Kurses LV 5992)

Univ.Prof. Dr. Anne d'Arcy, Celia Leverkus, M.Sc.