Syllabus

Title
0876 Fremdsprachliche Wirtschaftskommunikation III - Französisch
Instructors
Dr. Dorothea Schmidthaler
Type
PI
Weekly hours
2
Language of instruction
Französisch
Registration
08/30/18 to 09/12/18
Registration via LPIS
Notes to the course
Dates
Day Date Time Room
Monday 09/17/18 09:00 AM - 11:30 AM D4.0.127
Tuesday 09/18/18 09:00 AM - 11:30 AM D4.0.127
Wednesday 09/19/18 09:00 AM - 11:30 AM D4.0.127
Thursday 09/20/18 09:00 AM - 11:30 AM D4.0.127
Friday 09/21/18 09:00 AM - 11:30 AM D4.0.127
Monday 09/24/18 09:00 AM - 11:30 AM D4.0.127
Tuesday 09/25/18 09:00 AM - 11:30 AM D4.0.127
Wednesday 09/26/18 09:00 AM - 11:30 AM D4.0.127
Thursday 09/27/18 09:00 AM - 11:30 AM D4.0.127
Monday 10/01/18 09:00 AM - 11:30 AM D4.0.022
Contents
Aufbauend auf den in Wirtschaftskommunikation I und II erworbenen Kenntnissen und Fertigkeiten wird das Unternehmen in seinem Umfeld betrachtet. Folgende betriebs- und volkswirtschaftlichen Aspekte werden sprachlich und inhaltlich im Überblick behandelt: Finanzierung, Bilanz und GuV, Börse, Konjunktur, Außenhandel, Zahlungsbilanz. Abschließend wird die politische, gesellschaftliche und wirtschaftliche Entwicklung Frankreichs seit Mitte des 20. Jhdts skizziert.
Learning outcomes
Sehr gute Beherrschung der vier Grundkompetenzen Sprechen, Schreiben, Hören, Lesen. Erweiterung des Fachvokabulars und der Phraseologie und gezielte Grammatikwiederholung. Produktion und Rezeption komplexerer fachsprachlicher Texte.
Attendance requirements

80% der LV-Zeit

Teaching/learning method(s)

Gemeinsames Erarbeiten der Fachterminologie, schriftliche Einzel- und Gruppenarbeiten, Rollenspiele, Diskussionen, Hörtexte,  Präsentationen. Grammatikübungen teils im Kurs, teils im Selbststudium.

Assessment

Zum positiven Abschluss der Lehrveranstaltung ist die lernstufenadäquate Beherrschung (gefestigtes Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens f. Sprachen) der vier sprachlichen Grundfertigkeiten (schriftliche und mündliche Produktion und Rezeption) sowie die terminologisch-inhaltliche Kompetenz in den behandelten Bereichen Voraussetzung. Ist diese in allen Bereichen gegeben, so setzt sich die Endnote wie folgt zusammen:

  1. ein Zwischentest in der 5. Einheit 20%,
  2. fünf Minitests, wovon die vier besten gezählt werden 10%,
  3. schriftliche Endprüfung inklusive Grammatikteil 55%, 
  4. aktive Mitarbeit, Präsentationen, Hausübungen 15%.

Gesamtbeurteilung der LV: ab 60 % positiv.

Prerequisites for participation and waiting lists

Abgeschlossene WIKO 2

Readings
1 Author: Chouchani, J. / Czyhir, H. / Göke, R.
Title:

L'entreprise et son environnement


Publisher: MBS
Edition: 2
Year: 2017
Content relevant for class examination: Yes
Recommendation: Essential reading for all students
Type: Script
2 Author: Schwarz-Frömel / Schmidthaler
Title:

Französische Grammatik für die Wirtschaftskommunikation


Publisher: Linde
Edition: 3 (oder 2: 2007)
Year: 2016
Content relevant for class examination: Yes
Recommendation: Essential reading for all students
Type: Book
Availability of lecturer(s)
Die jeweils aktuelle Sprechstunde und E-Mail Adresse finden Sie auf der Homepage des Instituts für Romanische Sprachen (www.wu.ac.at/roman [Erreichbarkeit / Sprechstunden]).
Unit details
Unit Date Contents
1 17.9.
  1. Vidéo "La hausse des prix" (JT éco du 6 sep.)
  2. Présentation: "La Silicon Valley du pays des mille collines"
  3. feuille p.1-4

Devoir:

  1. > Exercices > Ex1,2,3 (contrôle écrit demain!)
  2. > Feuilles > feuille 1 corrigée (parties en bleu = contrôle écrit demain! Lisez aussi les trois commentaires que j'ai ajoutés.)
2 18.9.
  1. 1er contrôle écrit (5-7 min., 2 points, sujets: v. ci-haut "Devoir")
  2. présentation: McMakler
  3. EE Module 1 (1ère partie) / feuille p.5
  4. GRAMM Les nombres p.547 et ex.19

Devoir:

  1. > Exercices > Ex 4,5 (pour demain); Rédaction 1 (pour après-demain)
  2. feuille p.6
3 19.9.
  1. Correction du 1er contrôle écrit
  2. EE Module 1 p.6-9 / feuille 1 p.6 (bilan, compte de résultat, financement)
  3. EE Annexe / feuille 1 p.8 / GRAMM chap. 23 ex.5: (betragen, steigen, sinken, An 1., 2., 3. Stelle ...) -> 2e contrôle écrit demain!
  4. Présentation: Le crowdfunding
4 20.9.

2e contrôle écrit:
betragen, steigen, sinken ... um ... von ... auf; An 1., 2., 3. Stelle ...:  quelques phrases de traduction (v. EE Annexe / feuille 1 p.8 dernier exercice / GRAMM chap. 23 ex.5: et aussi ex. 17 = > Exercices > Ex4 La date et les indications de temps).

  1. feuille 1 p.7-8
  2. Présentation: Renault et Peugeot - Deux entreprises du CAC40
  3. GRAMM.: 22 Les pronoms relatifs et 23 Les nombres p.551
  4. EE Module 1 p.10-11

Devoir pour lundi :

  1. > Exercices > Rédaction 2 (investir - financer l'investissement) (= feuille 1 p.7 ex.12)
  2. feuille 1 p.7 et 8 ex.13-15
5 21.9.
  1. Mi-test
  2. Deux présentations: Les moyens de paiement / La crise financière de 2008
  3. EE Module 2 p.14 + feuille 2 p.8

Devoir

  1. EE lire tous les textes du Module 2 (p.14-19)
  2. feuille 2 p.9-10
  3. (exercice volontaire:) > Feuilles > Test de grammaire WIKO 2
6 24.9.
  1. Module 2
  2. Deux présentations: 1) Fb, Twitter et Co... / 2) Le commerce bilatéral

Devoir

  1. feuille 2 p.11 (= > Exercices = Ex7.  Écouter les mp3 > AUDIO pour demain)
  2. feuille 2 p.12 (= > Exercices = Rédaction 3 pour mercredi)
7 25.9.

Mi-test bitte wieder abgeben!

3e contrôle écrit (se fera vers 11h!!)

  1. GRAMM.: L'impératif + Les pronoms personnels (comme feuille p.13)
  2. feuille 2 p.10 (toute la page et notamment:)

DEVOIR: http://www.statapprendre.education.fr/insee/comext/default.htm Exercices à faire:

quoi ? -> Exportations/Importations (3 questions) ; 2) L’agroalimentaire 3) Le tourisme (2 questions) 4) Qui ? -> Vers qui exporte-t-on ? (4 questions) ; Les partenaires (4 questions).

 

DEVOIR: http://www.statapprendre.education.fr/insee/comext/default.htm Exercices à faire:

QCM les questions 1-5, 9-14, 16-18, 20

8 26.9.

4e contrôle écrit :

  1. GRAMM.: Orthographe (accents, virgules...); passé composé + accord du p.p.
  2. Vocabulaire EE Module 3 p.22-23
  1. EE Module 3 p.24 (=> 5e contrôle écrit demain!)
  2. feuille 3 p.15-16 (partiellement)
  3. Deux présentations: 1) La Martinique / 2) LUE (les institutions)

Devoir

  1. feuille 3 p.15 et 16 (= > 5e contrôle écrit demain!)
  2. écrire quelques phrases décrivant un ou plusieurs graphiques EE p.24-27 (relever quelques éléments significatifs du/des graphique/s choisi/s)
9 27.9.

5e contrôle écrit

EE Module 4

révision grammaire

10 1.10.

EXAMEN écrit : Test de grammaire:

  1. Orthographe (Accents, cédille, apostrophe, virgule, majuscule)
  2. Passé composé - accord du participe passé
  3. Futur (simple, proche, antérieur) 
  4. Impératif
  5. Infintif
  6. Paricipe présent / gérondif
  7. Negation + pronoms personnels
  8. Articles et prépositions (de...)
  9. Pronoms relatifs (= QCM, 1 pt.)  

EXAMEN écrit : Partie principale:

  1. Questions de Cours (sous forme de: définition, explication, traduction, texte à trous...)
    polycopie "EE": Module 1 pages 8-11; Module 2 toutes les pages (sans les chiffres et sans les graphiques); Module 3 p.22-23 (sams le texte "Déficit public"), p.24 (la Terminologie, pas les chiffres); Module 4 toutes les pages (révisez les 30 questions du Handout! Examen: répondre à 5 questions sur 6 posées).
  2. Résumé francais d'un texte/article de journal allemand (actualité économique et il y aura un certain lien avec un thème du cours).
  3. Compréhension écrite (un texte/article de journal francais. - > Résumé allemand ou questions posées sur le texte).
  4. Ecrire plusieurs phrases sur une des présentations faites en classe.

PAS DE GRAPHIQUE A INTERPRETER. - PAS DE COMPREHENSION ORALE. -

 

Last edited: 2018-09-28



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