Ökonomische Bildung mit dem Schwerpunkt Finanzbildung, Klärung des Begriffs Finanzbildung, Relevanz von Finanzbildung und bestehende Konzepte und Methoden, um Finanzbildung zu messen und weiterzuentwickeln

Durch die Auseinandersetzung der Studierenden mit verschiedenen Fragen der ökonomischen Bildung (mit dem Schwerpunkt finanzielle Bildung) in Österreich lernen Sie,

• den Begriff Finanzbildung zu klären und seine Relevanz zu begründen

• Methoden zur Messung von Finanzbildung zu analysieren und ihre Validität zu hinterfragen

• Methoden zur Weiterentwicklung von Finanzbildung zu nennen und ihre Stärken und Schwächen einzuschätzen,

• ein eingehendes selbstständiges Literaturstudium zu diesen Themenbereichen zu betreiben und die zentralen Fragestellungen zu erkennen

• ihre Recherchen zu einer bestimmten Fragestellung zu vertiefen und sie erforschen durch eigenständige Recherchen, Literaturstudium und eigene empirische Untersuchungen zu erforschen

• ihre Ergebnisse in der LV zu präsentieren, zu diskutieren und ihren Kolleg/inn/en Selbststudienmaterial zu ihrem Themenbereich zur Verfügung zu stellen

Grundsätzlich herrscht Anwesenheitspflicht in dieser Lehrveranstaltung. Ausnahmeregelungen sind nur in Absprache mit der LV-Leiterin möglich.

Informationsvermittlung durch die LV-Leiterin, Diskussion, eigene Recherchen, Literaturanalyse, Gruppenarbeiten und -präsentation

Gruppenarbeiten, Verfassen einer Seminararbeit, Erstellen von Selbststudienmaterial, Präsentation und positive Absolvierung einer einstündigen schriftlichen Prüfung

bettina.fuhrmann@wu.ac.at