Diese Veranstaltung widmet sich der Umsetzung qualitativer Methodologie und Methoden in die Forschungspraxis. Dafür gliedert sie sich in drei Teile:

• Im ersten Teil erfolgt im Rahmen einer Einführung eine Auseinandersetzung mit der Entwicklung von Forschungsdesigns. Dabei soll nachvollzogen werden, vor welchem inhaltlichen und methodologischen Hintergrund qualitative Studien durchgeführt wurden, welches Forschungsdesign ihnen zugrundeliegt und welche Fragestellungen sinnvoll mit dieser Forschungsstrategie bearbeitet werden können.
• Im zweiten Teil erproben die TeilnehmerInnen die verschiedenen Methoden qualitativer Sozialforschung. Dafür sind der Durchführung und Interpretation von Interviews, Beobachtung und Artefaktanalyse jeweils eigene Einheiten der LV gewidmet. Im Rahmen eines Generalthemas setzten die TeilnehmerInnen die Methoden in die empirische Praxis um (im Sinne einer Pilotstudie). Vor diesem Erfahrungshintergrund konzipieren sie ein eigenes Forschungsprojekt zu diesem Generalthema.
• Zum Abschluss präsentieren im dritten Teil die TeilnehmerInnen die Erkenntnisse aus den angewandten Verfahren zum Rahmenthema sowie die Erfahrungen mit den eingesetzten Methoden. Darüber hinaus stellen sie ihr ausgearbeites Projektkonzept vor.

Die Studierenden sollen nach Abschluss dieser LV in der Lage sein:

• unterschiedliche Forschungsdesigns einschätzen zu können
• ein eigenes Forschungsdesign zu entwickeln
• Forschungsgespräche für eine qualitativ-empirische Studie vorzubereiten und durchzuführen
  
• die Angemessenheit von Gesprächs- und Analysestrategien im Rahmen einer qualitativen Forschungsstrategie zu beurteilen
• außerdem sollten sie über erweiterte Grundkenntnisse in der hermeneutischen Interpretation von Gesprächstexten verfügen

Diese LV fördert außerdem folgende Fähigkeiten:

• genaues, kritisches und verantwortungsvolles wissenschaftliches Arbeiten
• Sensibilität in Gesprächssituationen und Umgang mit verschiedenen Gesprächssituationen
• Umgang mit wissenschaftlichen Ressourcen

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen (PI) haben Anwesenheitspflicht. Im Falle einer Abwesenheit ist der LV-Leiter nach Möglichkeit vorab zu informieren.
Genaueres zu Fehlzeiten-Regelungen wird in der 1. Einheit erläutert.

• Diskussion der Grundlagen qualitativer Studien
• Vorstellung verschiedener Methoden
• Umsetzung der Methoden im Rahmen eines Generalthemas
• Reflexion der Erfahrungen mit der Umsetzung dieser Methoden
• Erstellung eines Forschungskonzepts

1. Mitarbeit in den Plena und Zwischenpräsentationen (20%)
2. Mündliche Präsentationen und Präsentationsmaterialien (30%)
3. Abschlussarbeit (50%)

1. erfolgreiche Zulassung zum Masterstudium Sozioökonomie
2. positive Absolvierung der PI "Grundlagen der Sozioökonomie"