Die Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit dem Zusammenspiel von Umwelt und Wirtschaft – welche Abhängigkeitsverhältnisse gibt es und inwiefern werden Veränderungen gegenseitig bedingt? Einerseits präsentiert die LV eine informierte Problemsicht, andererseits bietet sie eine Akteurs-orientierte Perspektive darauf, welche Veränderungen hin zu Nachhaltigkeit nötig und möglich sind. Dabei versuchen wir, Umwelt- und sozio-ökonomische Problembereiche in ihrer Interdependenz zu erfassen und die Rolle von Akteur/-innen und Institutionen in einer sozial-ökologischen Transformation kennenzulernen. Die LV ist interdisziplinär angelegt und nutzt wirtschaftswissenschaftliche, naturwissenschaftliche, politikwissenschaftliche und soziologische Konzepte und Literatur.

Nach Abschluss dieser LV sind die Studierenden in der Lage:

• das Zusammenwirken von Wirtschaft und Umwelt und die daraus resultierenden Probleme zu analysieren und diese mit großen gesellschaftlichen Herausforderungen wie Gerechtigkeit oder Nachhaltigkeit in Verbindung zu bringen,
• Wirtschaft als in die Gesellschaft und in die Umwelt eingebettetes System zu verstehen,
• Veränderungsbedarf und -möglichkeiten hin zu Nachhaltigkeit zu erfassen und zu verstehen,
• die Rolle verschiedener wirtschaftlicher Akteur/-innen für die nötige sozial-ökologische Transformation zu erkennen,
• aufbauend auf theoretischen Konzepten Ideen für Wirtschafts- und Umweltpolitikmaßnahmen zu entwickeln und deren Interdependenzen mit Sozialpolitik kennenzulernen.

Diese LV fördert außerdem folgende Fähigkeiten der Studierenden:

• verschiedene „Framings“ des Nachhaltigkeitsproblems zu erkennen und in Diskussionen zu berücksichtigen,
• theoretische Konzepte im Rahmen der ökologischen Ökonomie für spezifische Fälle zu bewerten und auszuwählen,
• konstruktives Feedback zu geben und mit offener Kritik umzugehen,
• bewusst die eigene Arbeitsleistung zu reflektieren,
• auf kritische und konstruktive Art zu Gruppendiskussionen beizutragen.

In dieser PI ist Anwesenheitspflicht.

• Inputvorträge des Lehrenden
• Gruppenarbeiten/-referate
• Rollenspiele / Podiumsdiskussionen
• Exkursion
• Videos und Filmausschnitte
• Gastvorträge
• Hintergrund-Literatur

Von Ihnen wird erwartet, (1) interessiert und vorbereitet zum Kurs zu kommen; (2) aktiv an den Diskussionen teilzunehmen und Aufgabenstellungen zu lösen; (3) den Ehrenkodex der Universität zu respektieren, insbesondere in Bezug auf Plagiate.

Zur Beurteilung werden folgende Kriterien herangezogen:

• Exkursionsbericht/-reflexion (30%)
• Gruppenarbeit (30%)
• Test (30%)
• Aktive Mitarbeit und Diskussion (10%)