Syllabus
Registration via LPIS
| Day | Date | Time | Room |
|---|---|---|---|
| Wednesday | 03/11/20 | 03:00 PM - 05:00 PM | TC.4.12 |
| Wednesday | 03/18/20 | 03:00 PM - 05:00 PM | TC.4.12 |
| Wednesday | 03/25/20 | 03:00 PM - 05:00 PM | TC.4.12 |
| Wednesday | 04/01/20 | 03:00 PM - 05:00 PM | TC.4.12 |
| Wednesday | 04/15/20 | 03:00 PM - 05:00 PM | TC.4.12 |
| Wednesday | 04/22/20 | 03:00 PM - 05:00 PM | TC.4.12 |
| Wednesday | 04/29/20 | 03:00 PM - 05:00 PM | TC.4.12 |
| Wednesday | 05/06/20 | 03:00 PM - 05:00 PM | Online-Einheit |
| Wednesday | 05/13/20 | 03:00 PM - 05:00 PM | Online-Einheit |
| Wednesday | 05/20/20 | 03:00 PM - 05:00 PM | Online-Einheit |
| Wednesday | 05/27/20 | 03:00 PM - 05:00 PM | Online-Einheit |
| Wednesday | 06/03/20 | 03:00 PM - 04:30 PM | Online-Einheit |
Entwicklung der sprachlichen Fertigkeiten in ausgewählten Kommunikationssituationen (Module):
Schwerpunktthemen:
Lifestyle: Mode, Schönheit und Sport als Businessfelder (Fortsetzung WiKo II);
Gesellschaft: Arm und Reich im heutigen Russland, Arbeit von NGOs und soziale Projekte als Wirtschafts- und Gesellschaftsfaktor;
Zwischen Vergangenheit und Zukunft: Geschichte Russlands und ihre Rolle für die erfolgreiche interkulturelle Kommunikation.
Schwerpunkt "kommunikatives Handeln im geschäftlichen Kontext":
Kurze Firmen- bzw. Projektpräsentation (Gespräch, Interview, offizielle Vorstellung)
Schwerpunkt "Grammatik":
Partizip Präteritum Passiv - Kurz- und Langform, Finalsätze (чтобы - damit, um...zu), Deklination russischer Familiennamen, Adverbialpartizipien, Objektsätze (was? - что, чтобы)
Sprachliche Fertigkeiten auf der Stufe B1/3 nach GERS mit besonderem Fokus auf die Fachsprache Wirtschaft in ausgewählten Kommunikationssituationen des Geschäftslebens und des berufsbegleitenden Alltags (siehe Inhaltsangaben)
Die Leistungsbeurteilung erfolgt aufgrund
- zweier Tests, welche die schriftliche Produktion überprüfen,
- zweier Vokabeltests (RU - DE und DE - RU),
- einer (zwei) Präsentationen vor der Gruppe (ca. 5-7 Min.),
- abgegebener Hausübungen und Mitarbeit im Unterricht,
- eines Abschlussgesprächs (ca. 10 Min.).
Regelmäßige Anwesenheit (maximal 2x Fehlen ist zulässig) ist Voraussetzung für den erfolgreichen Abschluss des Kurses.
Die Gesamtbewertung beruht auf folgender Gewichtung der Teilleistungen: Test 1 - 10 %, 2 Vokabeltests - je 10 %, Präsentation(en) - 20 %, Test 2 - 30% , Mitarbeit und Hausübungen - 20% der Gesamtnote.
Für die Beurteilung der Leistung sind folgende Kriterien ausschlaggebend:
An erster Stelle die Erreichung des Kommunikationsziels (inhaltliche Vollständigkeit und Verständlichkeit), an zweiter Stelle die Erfüllung interkultureller Normen (Textsortenspezifik, Gegenstands- und Adressaten-Adäquatheit), an dritter Stelle die Erfüllung sprachformaler Normen (Sprachrichtigkeit).
Als Voraussetzung für den Besuch von WIKO III ist der erfolgreiche Abschluss von WIKO II obligatorisch.
Sprechstunde: Mi. 11-12 Uhr, D2, Eingang D oder per Mail: e-mail: edgar.hoffmann@wu.ac.at
| Unit | Date | Contents |
|---|---|---|
| 1 | 1.-2. Einheit | Einführung: Infos zum Programm und Beurteilungskriterien Lexik: Wiederholung der Lexik des Kapitels 6, LB "Jasno B1", Teil "Geschäftlich in Russland" - russlandspezifischer Wirtschaftszweig: Bereitstellung von Hauspersonal, LB, S.107. Grammatik: Finalsätze "um...zu, damit", LB S.105-106, Handout Hausübung: Wiederholung des Kapitels 6, Bewerbungsgespräch - 10 Fragen und Antworten - schriftlich zum abgeben (Vorlage - Handout und LB, S.107). LB, S.106, Ü6 und 7 - schriftlich für diejenigen, die diese Ü nicht im Unterricht gemacht haben.. Zusatzmaterialien - Bewerbungsgespräch (Videos in russischer Sprache) https://www.youtube.com/watch?v=aqNixhgaIr4 Kapitel 7, S.112-114 Grammatik: Objektsätze (..., dass) - LB, S.135,136 Hausübung: LB, S.114/Ü 3, Text über soziales Gefälle im eigenen Land. Zusatzmaterialien - Bewerbungsgespräch (Videos in russischer Sprache) |
| 2 | 3.-4. Einheit | LB, Kapitel 7, S.114-116 Grammatik: Deklination von russischen und fremdsprachlichen Vor- und Familiennamen, LB, S.4a Hausübung: Text S.117 lesen, Fragen beantworten. |
| 3 | 5.-6. Einheit | LB, Kapitel 7, S. 117-121 Grammatik: Kurzformen von Partizip Präteritum Passiv, S.119 Hausübung: Text S.122, Fragen schriftlich beantworten LB, Kapitel 7, S.122-125 Grammatik: Wiederholung aller Formen der Partizipien; Grundzahlen 2-4 + Adjektive/Pronomen + Substantive, S.123 Hausübung: Schriftlich - Womit beschäftigen sich folgende NGOs : "Hemayat", "Die Möwe", "Rote Nasen", "TierQuartier"? |
| 4 | 7.-8. Einheit | Kapitel 8, S. 128 - 133 Grammatik: Adverbialpartizipien (S.132) Präsentationen: Hausübung: Text "Welche Ereignisse aus der Geschichte Russlands und Ihres eigenen Landes (jeweils 5) halten Sie für besonders wichtig und warum?"; Ü6/S.131 - Fragen beantworten |
| 5 | 9.-11. Einheit | Einheiten werden laufend kommentiert Präsentationen |
| 6 | 12. Einheit | Endtest |
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