Sollte die LV nicht im  Präsenzbetrieb stattfinden können, dann werden die Einheiten, die einen Präsenzunterricht erlauben, in Präsenz abgehalten. Die Termine bei denen eine Präsenz aller Teilnehmer*innen nicht möglich ist, finden im Rotationsmodus statt (Die Präsenzzeit der Lehrveranstaltung wird zwischen zwei Studierendengruppen aufgeteilt; es sind wechselnde Studierendengruppen im Hörsaal anwesend. Die Personen, die nicht anwesend sein können, erarbeiten sich den Stoff dieser Einheit im Selbststudium).

Den Studierenden soll ein möglichst umfassendes Bild des europäischen Arbeits- und Sozialrechts unter Einbeziehung der sozialpolitischen Grundlagen und Hintergründe, der Abgrenzung zu unwissenschaftlichen Kriterien und der allumfassenden Relevanz im fachspezifischen juristischen Alltag vermittelt werden.

Die Lehrveranstaltung baut auf den Kenntnissen der Studierenden im österreichischen Arbeits- und Sozialrecht sowie Europarecht auf. Der inhaltliche Schwerpunkt liegt auf der vertiefenden Darstellung des europäischen Arbeits- und Sozialrechts (primärrechtliche Grundlagen, Richtlinien, Verordnungen), der EuGH-Judikatur und deren Auswirkungen auf das innerstaatliche Recht. Ergänzend werden die Grundzüge der Koordinierung von Leistungen der sozialen Sicherheit dargestellt und besprochen.

Die Aufarbeitung des Lehrstoffs erfolgt durch die Analyse der aktuellen Rechtsgrundlagen auf weltweiter und gesamteuropäischer Ebene (Kernarbreitsnormen der ILO, ESC) und jener des EU-Rechts, der einschlägigen Entscheidungen des EuGH (vereinzelt des EGMR), sowie anhand praktischer Fallbeispiele mehr oder weniger gelungener Umsetzungen in das innerstaatliche Recht. Dabei werden aktuelle Problembereiche aufgegriffen und diskutiert. Anschließend arbeiten die Studierenden vorgegebene Spezialthemen anhand von EUGH-Entscheidungen durch Kurzreferate selbständig auf.

• Vertiefte Kenntnisse des europäischen Arbeits- und Sozialrechtsbestandes, Erkennen von Auswirkungen auf die nationalstaatliche Rechtslage;
• Fähigkeit zur Analyse europarechtlicher Normen, Antzipation von deren Verankerung in der Sozialpolitik, Sensibilisierung gegenüber unwissenschaftlichen Einflussfaktoren, Verständnis der einschlägigen EuGH-Judikatur samt Konnex zum innerstaatlichen Recht.  
• Selbständige Aufarbeitung und Lösung auch schwieriger Rechtsfragen des Arbeits- und Sozialrechts mit Bezug zum EU-Recht;
• Weiterentwicklung der Fähigkeit zum Referieren vor Publikum und zur Teilnahme an Diskussionen.

Für die gesamte LV besteht Anwesenheitspflicht. Die duchgehende Anwesenheit ist Voraussetzung für einen positiven Abschluss der LV. Akzeptiert wird maximal ein einmaliges Fehlen mit vorheriger Entschuldigung aus wichtigen Gründen. Nichterscheinen in der ersten Einheit führt zum Verlust des LV-Platzes (außer in berücksichtigungswürdigen Fällen mit vorheriger Entschuldigung)

Diese dreistündige Lehrveranstaltung des neuen Studienplans vereinigt zwei zweistündige Kurse des alten Studienplans, nämlich die LV „Grundlagen des Europäischen Arbeits- und Sozialrechts“ und  die LV „Spezialthemen zum Europäischen Arbeits- und Sozialrecht“. Die Lehrveranstaltung kombiniert die Konzepte dieser beiden früheren Lehrveranstaltungen und besteht dementsprechend aus zwei Teilen. In den ersten sieben Einheiten werden die wichtigsten Rechtsbereiche des europäischen Arbeits- und Sozialrechts aufgearbeitet (Grundlagen der Sozialpolitik, Verankerung im Primärrecht, Freizügigkeit, Entsendung, Gleichbehandlung, atypische Arbeitsverhältnisse, Betriebsübergang, Massenentlassung, Koordinierung der Systeme sozialer Sicherheit, etc). Dabei werden die primärrechtlichen Grundlagen und die sekundärrechtlichen Quellen erörtert und Fallbeispiele besprochen. Auf der Basis aktueller (tatsächlich anhängiger) Fälle wird auf das Vorabentscheidungsverfahren anhand europarechtlicher aber auch nationalstaatlicher Vorgaben und der Judikatur des EUGH eingegangen.  

In den letzten drei Einheiten müssen die Studierenden ausgewählte Spezialfragen des europäischen Arbeits- und Sozialrechts anhand von EUGH- oder EGMR-Entscheidungen selbständig aufarbeiten und darüber ein Referat halten. Den Schwerpunkt des Referats bildet die Analyse konkreter Judikaturbeispiele und die Darstellung der allenfalls unterschiedlichen Meinungen zu Problembereichen in der Fachliteratur. Im Anschluss erfolgt (nach Möglichkeit) eine kurze Diskussion über die jeweiligen Themenkomplexe mit dem Ziel einer Problemanalyse und der Beantwortung allfälliger Fragen.

Dieser Teil der LV zielt ferner darauf  ab Kurzreferate zu üben.  Der LV-Leiter erstellt dazu  allgemeine Vorgaben, die sich sowohl auf den Auftritt vor Publikum, als auch auf den Referatsinhalt beziehen. 

Der Leistungsnachweis ist im Verlauf der LV zu erbringen und es besteht Anwesenheitspflicht. Einmaliges (und mit Entschuldigung aus wichtigen Gründen auch zweimaliges) Fehlen wird toleriert.

Die Endnote setzt sich aus drei Teilleistungen zusammen:

1. Aktive mündliche Mitarbeit und aktive Teilnahme an den Diskussionen (20%).

2. Nach Maßgabe der Teilnehmerzahl: ein 30-minütiges Referat von zwei Personen (jeweils 15 Minuten), gefolgt von einer 15-minütigen Diskussion (30%).

3. Klausur (50%).

Sowohl die Mitarbeit als auch das Referat werden benotet. Die aktive Mitarbeit in beiden Teilen der Lehrveranstaltung ist ausdrücklich erwünscht. Die Mitarbeit stellt im ersten Teil der LV die Mitwirkung bei den Falllösungen (auch selbständige Falllösung) und im zweiten Teil der LV die Teilnahme an der Diskussion dar. Die Bewertung der Mitarbeit erfolgt aufgrund der Gesamtschau der Mitarbeitslisten, die in jeder Einheit geführt werden. Die Pluspunkte für die Mitarbeit werden am Ende jeder Einheit in die Liste eingetragen. Studierende, die  sinnvolle Kommentare (die dahingehende Bewertung obliegt ausschließlich dem LV-Leiter) abgegeben  oder einen Teil eines Falls (zutreffend oder jedenfalls vertretbar) gelöst haben, erhalten einen Pluspunkt. 

Die Klausur besteht aus Wissensfragen und aus zwei oder drei kürzeren Fällen.

Für eine positive Beurteilung der LV ist eine positive Klausur zwingend notwendig. Bei einer negativen Klausur wird – unabhängig von der Beurteilung der Mitarbeit und des Referats – die ganze LV negativ bewertet.

Nach § 1 Abs 2 Z 2 der Erläuterungen zur Prüfungsordnung der WU-Wien ab 01. 10. 2018 ist bei Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter (PI) und Lehrveranstaltungen mit Anwesenheitspflicht der positive Erfolg mit „sehr gut“ (1), „gut“ (2), „befriedigend“ (3) oder „genügend“ (4), der negative Erfolg ist mit „nicht genügend“ (5) zu beurteilen.

Die Aufnahme in die LV erfolgt entsprechend den geltenden Studienplänen.

Wenn Sie bereits zur LV angemeldet sind, aber an dieser LV nicht teilnehmen können, melden Sie sich bitte während des Anmeldezeitraums über LPIS wieder ab, damit Ihr LV-Platz anderen Studierenden zur Verfügung steht.

Die Platzvergabe während der Anmeldefrist erfolgt nach dem "first-come, first-served Prinzip". Nach Ende der Anmeldefrist werden verfügbare LV-Plätze den Studierenden auf der Warteliste, die noch keine gültige Anmeldung zum Planpunkt haben, gereiht nach dem Studienerfolg zugeteilt (also nicht nach der Reihenfolge auf der Warteliste).

Pünktliche Anwesenheit in der ersten Einheit ist dringend notwendig. Aufgrund unentschuldigten Fernbleibens in der ersten Einheit frei werdende Plätze können vom LV-Leiter an anwesende Studierende der Warteliste (gereiht nach Wartelistenplatz) vergeben werden.

Die Lehrveranstaltung setzt Kenntnisse des österreichischen Arbeits- und Sozialrechts voraus. Kenntnisse im Bereich des Europarechts und des (innerstaatlichen) Zivilverfahrensrechts sind von Vorteil.

Nach der LV bzw jederzeit per E-Mail (gustav.schneider@wu.ac.at)