Diese Lehrveranstaltung wird bei eingeschränktem Campusbetrieb trotzdem in Präsenz abgehalten, da die Räumlichkeiten genügend Platz für 30 Studierende bieten.

Sollte es darüber hinaus eine größere Nachfrage an LV-Plätzen geben, würde die Lehrveranstaltung im Rotationsmodus abgehalten werden. Dabei wird die Präsenzzeit der Lehrveranstaltung zwischen zwei Studierendengruppen aufgeteilt. Die Präsenzeinheiten finden in diesem Szenario weiterhin zu den festgelegten Terminen statt. Jedoch sind dabei wechselnde Studierendengruppen im Hörsaal anwesend. Die Inhalte die nicht in Präsenz behandelt werden können, erarbeiten sich die Studierenden im Selbststudium.

Genauere Informationen werden auf Basis der geltenden Sicherheitsbestimmungen und aufgrund der Anmeldezahlen rechtzeitig vor der Lehrveranstaltung von der Lehrveranstaltungsleiterin kommuniziert.

Im Rahmen der Lehrveranstaltung wird in Kooperation mit Unternehmen ein reales Fallbeispiel ausgearbeitet. Dazu präsentieren Unternehmen ihre diversitätsrelevanten Fragestellungen, die im Rahmen der LV von den Studierenden bearbeitet werden und am Ende des Semesters im Rahmen einer Abschlussveranstaltung präsentiert werden. Zur Bearbeitung des Unternehmensbeispiels werden in den Einheiten gezielte inhaltliche Inputs gegeben und die Gruppenarbeiten kontinuierlich supervidiert.

Die Studierenden lernen anhand von „real cases“ diversitätsrelevante Fragestellungen zu verstehen und strukturiert zu bearbeiten. Sie können Methoden der Organisationsanalyse anwenden und kritisch über die Implementierung und Verankerung von Diversitätsmanagement reflektieren. Am Ende der LV sind die Studierenden in der Lage ein Executive Summary zu verfassen und eine Fallstudie zu beschreiben.

Anwesenheitspflicht

In prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen (PI-LV) besteht Anwesenheitspflicht.

Sollte es durch einen wichtigen Grund zu einem Fehlen in einer Lehrveranstaltung kommen, so können maximal 20% der gesamten Lehrveranstaltungsdauer durch eine Zusatzleistung kompensiert werden. Bei kumulierten Abwesenheiten von über 20% ist die Lehrveranstaltung zu wiederholen. Für die Fehlzeit ist ggf. eine Bestätigung (z.B. ärztliches Attest) vorzulegen.

Wichtige Gründe sind lt. Prüfungsordnung der WU all jene, die außerhalb der Disposition des Studierenden liegen (Erkrankung, Unfall, Tod eines nahen Angehörigen). Berufliche Verpflichtungen werden nicht als wichtiger Grund im Sinne der Prüfungsordnung angesehen, da diese in der Disposition der Studierenden liegen.

Die Lehrveranstaltung beinhaltet Unternehmenspräsentationen, Vorträge, Gruppenarbeiten, Präsentationen, Plenumsdiskussionen, Gruppencoaching sowie Einzelarbeiten.

Die Beurteilung der Leistung in der LV basiert auf folgenden Kriterien:

Gruppenlevel (80 Punkte):

• Zwischenpräsentationen (20 Punkte)
• Executive Summary zur Gruppenfrage (20 Punkte)
• Ausarbeitung der Unternehmensfallstudie (20 Punkte)
• Präsentation vor den Unternehmen (20 Punkte)

Individualleistung (20 Punkte): Individuelle Reflexionsarbeit

Absolvierter Grundkurs, absolvierter Kurs Strategisches Diversitätsmanagement, absolvierter Kurs Diversität in Teams

Kenntisse aus Einführung in Diversitätsmanagement, sowie Kenntnisse aus dem Bereich Strategisches Diversitätsmanagement werden voraus gesetzt.

Department Management
Institute for Gender and Diversity in Organizations
Welthandelsplatz 1, Building D2, Eingang B
1020 Vienna

marie.claes@wu.ac.at