Syllabus
Title
4428 Begleitveranstaltung zu den Schulpraktischen Studien
Instructors
Dr. Kerstin Wurth-Konczer
Type
PI
Weekly hours
2
Language of instruction
Deutsch
Registration
02/01/21 to 02/15/21
Registration via LPIS
Registration via LPIS
Notes to the course
Subject(s) Master Programs
Dates
| Day | Date | Time | Room |
|---|---|---|---|
| Wednesday | 03/03/21 | 04:00 PM - 08:00 PM | Online-Einheit |
| Wednesday | 03/24/21 | 04:00 PM - 08:00 PM | Online-Einheit |
| Wednesday | 04/14/21 | 04:00 PM - 08:00 PM | Online-Einheit |
| Wednesday | 04/28/21 | 04:00 PM - 08:00 PM | Online-Einheit |
| Wednesday | 05/26/21 | 04:00 PM - 08:00 PM | Online-Einheit |
| Wednesday | 06/09/21 | 04:00 PM - 08:00 PM | Online-Einheit |
- Evaluations- und Reflexionsmethoden
- Ereignisse des schulischen Alltags theoriegeleitet bearbeiten
- Instrumente des „Forschenden Lernens“ kennenlernen und erproben
- Verschiedene Trends der Schulentwicklung kennenlernen
- Modelle der Leistungsbeurteilung erlernen und reflektieren
- Reflexion der Literatur zu Klassenmanagement
Die Studierenden sollen nach Abschluss der Lehrveranstaltung in der Lage sein:
• Fragen und Anliegen, die die eigene Unterrichtsgestaltung betreffen, theoriegeleitet und forschungsmethodisch eigenständig zu erarbeiten.
• Ein Leistungsportfolio zu erstellen und die daraus resultierenden Erkenntnisse auf andere Situationen zu transferieren.
• Schulspezifische Besonderheiten zu erkunden und zu vergleichen.
• Aufgrund der Reflexion der Erfahrungen während der Schulpraktischen Phase die eigene Unterrichtspraxis zu verändern.
• Methoden der Evaluation und Reflexion zu kennen und einzusetzen.
• Eine Fallstudie im Sinne von „Forschendem Lernen“ zu erstellen.
Last edited: 2021-02-23
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