„Organizational Governance und Corporate Communication“ gibt einen Überblick über zentrale Zusammenhänge von Steuerung und Kommunikation von sowie in Unternehmen. Das Zusammenspiel von Steuerung und Kommunikation wird dabei mit einem Fokus auf Unternehmen in einer Transformationsphase behandelt.

Im Rahmen von „Organizational Governance und Corporate Communication“ sollen folgende Lernergebnisse erzielt werden

• Die Teilnehmer/innen sind mit den organisationstheoretischen Grundkonzepten von Governance und Kommunikation vertraut.
• Die Studierenden kennen Managementkonzepte zur Steuerung und Kommunikation in Transformationsphasen von Unternehmen und können diese beurteilen.
• Die Teilnehmer/innen können die wissenschaftliche Grundlagen im Rahmen der Bearbeitung einer Fallstudie anwenden.

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen (PI-LV) sind LV mit hohem interaktivem Anteil.

Für eine positive Absolvierung der LV ist eine 80%-ige Anwesenheit während der synchron abgehaltenen Teile der Lehrveranstaltung erforderlich.

Sollte es durch einen wichtigen Grund zu einem Fehlen in einer Lehrveranstaltung kommen, so können maximal 20% der gesamten Lehrveranstaltungsdauer versäumt werden. Bei kumulierten Abwesenheiten von über 20 % ist die Lehrveranstaltung zu wiederholen. Für die Fehlzeit ist eine Bestätigung (z.B. ärztliches Attest) vorzulegen.

Wichtige Gründe sind lt. Prüfungsordnung der WU all jene, die außerhalb der Disposition des Studierenden liegen (Erkrankung, Unfall, Tod eines nahen Angehörigen). Berufliche Verpflichtungen werden nicht als wichtiger Grund im Sinne der Prüfungsordnung angesehen, da diese in der Disposition der Studierenden liegen.

Die Veranstaltung ist in drei Phasen aufgeteilt:

• In der ersten Phase werden zentrale organisationstheoretische Konzepte von Governance und Kommunikation behandelt.
• In der zweiten Phase werden zentrale Managementkonzepte zur Steuerung und Kommunikation in Transformationsphasen behandelt.
• In der dritten Phase werden die erarbeiteten wissenschaftlichen Grundlagen im Rahmen der Bearbeitung eines aktuellen Fallbeispiels angewandt.

Zur Erreichung der Learning Outcomes werden unterschiedliche Lehr- und Lernformen kombiniert: Fachvortrag der LV-Leiter, selbständiges Literaturstudium, Diskussionen im Plenum, Gruppenarbeiten in Studierendenteams, Gastvortrag von Praktiker/inne/n.

• Schriftliche Prüfung nach der zweiten Phase (35 %)
• Mitarbeit während der Einheiten (20 %)
• Ausarbeitung und Präsentation einer Fallstudie in der Kleingruppe (45%)

Notenschlüssel:

• Sehr gut: 90,1 – 100 Punkte
• Gut: 80,1 – 90 Punkte
• Befriedigend: 70,1 – 80 Punkte
• Genügend: 60,1 –  Punkte

Positive Absolvierung der LV „Einführung in das Management“

Anmeldung mittels Präferenzbewerbung unter https://forms.gle/2vYMemAnXcS6WE6U7.

Diese Lehrveranstaltung baut auf die Wissensinhalte des Bachelorstudiums auf. Sie hat dezidierten wissenschaftlichen Charakter und knüpft an den aktuellen wissenschaftlichen Forschungsstand an.

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