Theoretische und praktische Aspekte von relationalen Datenbanksystemen:

•     Relationales Modell - Grundlagen, Relationentheorie, relationale Algebra
•     Datenmodellierung (ER Modell)
•     Datenbeschreibung und Datenmanipulation in SQL
•     Integritätsbedingungen, Funktionale Abhängigkeiten, Normalformen - 1NF, 2NF, 3NF, BCNF
•     Zerlegung von Relationen - Verlustfreiheit, Abhängigkeitstreue
•     Transaktionen
•     Optimierung

Andere Arten der Datenspeicherung und Abfrage:

• RDF triple store
• Sparql

Details und alle Unterlagen unter http://mitloehner.com/lehre/dbsys

    * Verständnis von DBMS und Fähigkeit zur Anwendung in praktischen Problemen
    * Verständnis des Relationalen Models und der Grundkonzepte der Relationentheorie
    * Fähigkeit zur Zerlegung von Relationen und Normalisierung
    * Fähigkeit zur Formulierung von SQL Anweisungen zur Lösung von praktischen Problemen
    * Praktisches Arbeiten mit SQL und Sparql
 

Distanzlehre; die LV wird in Form von asynchronen lecture videos angeboten, die nach freier Zeiteinteilung betrachten werden; ebenso werden die dort beschriebenen Uebungen nach freier Zeiteinteilung absolviert. Zusaetzlich wird eine Fragestunde angeboten per Teleconference; die Teilnahme daran ist optional. Details werden per Email kommuniziert. Siehe auch mitloehner.com/lehre

• Unterricht und praktische Übungen am PC mit DBMS am Linux-Server
• Aktive Arbeit bei der Lösung von Aufgaben mit Hilfe von DBMS

Es wird fuer Sie eine eigene Instanz eines kompletten Servers mit allen notwendigen Paketen bereitgestellt, mit der Sie ueber Ihren Web-Browser arbeiten koennen.

• Gleichgewichtete Teilleistungen in jeder Einheit in Form von Learn MC Fragen: 70%
• Abschlussarbeit: 30%
• Notenschluessel: Note 1, 2, 3, 4 ab jeweils 86, 74, 62, 50 %

Die multiple choice Fragen werden in jeder Einheit ab der zweiten jeweils fuer kurze Zeit innerhalb des im VVZ angekuendigten Termins im Learn freigeschalten; die Inhalte sind jeweils alle frueheren Termine. Mit der Abschlussarbeit koennen Sie schon waehrend der LV beginnen; sie wird im Learn ab dem letzten Termin fuer eine Woche fuer die Abgabe freigeschalten. In der Abschlussarbeit zeigen Sie, dass Sie die Inhalte der LV in einer ueberschaubaren aber neuen Aufgabe selbstaendig anwenden koennen. Details dazu werden in der LV und per Email kommuniziert.

Auch in der Distanzlehre muss die Beurteilung fuer alle Beteiligten fair und nachvollziehbar sein; es kann keine individuellen Verguenstigungen geben wie Fristverlaengerungen, Zusatzleistungen fuer bessere Noten, Punkte 'aufrunden' oder aehnliches; wir halten uns strikt und ausnahmslos an den im Learn implementierten Prozess und dessen Ergebnisse.

Wartelistenplätze werden nach Verfügbarkeit in der ersten Einheit vergeben.

Nach Ende der Anmeldefrist werden verfügbare LV-Plätze aufgestockt und den Studierenden der Warteliste, die noch keine gültige Anmeldung zum Planpunkt haben, gereiht nach Studienfortschritt zugeteilt.