Beherrschung des Vokabulars zu den Themenbereichen: Internationalisierung, Außenhandel, Marktanalyse, Logistik, Zahlungsmittel im Außenhandel, internationales Marketing, interkulturelle Aspekte im Außenhandel. Rasches Verstehen und Bearbeiten von anspruchsvollen Wirtschaftstexten. Verfassen von Geschäftskorrespondenz. Außenhandelsrelevante Präsentationen.

Die Studierenden sind nach Absolvierung der LV in der Lage, schriftliche und mündliche Informationen und Textsorten (auch komplexerer Art) aus den unter „Inhalte“ genannten Themenbereichen zu verstehen und zu produzieren.

80% der LV-Zeit.

Da die Interaktion in dieser LV wesentlich zur Erreichung der Lernziele beiträgt und in die Beurteilung einfließt, ist die Präsenz und aktive Mitarbeit in möglichst allen Einheiten sehr wichtig.  

Es besteht eine Anwesenheitspflicht von 80% der vorgesehenen LV-Zeit. Dies gilt gleichermaßen für den Präsenz-, Rotations- und Onlinemodus. Besonders wichtig ist die Anwesenheit in der ersten LV-Einheit.

Abwesenheiten im Ausmaß von mehr als 20% der LV-Zeit führen zur Abmeldung vom Kurs bzw. nach abgelegtem Zwischentest zu einer negativen Benotung.

Verschiedene sprachdidaktische Methoden, z.B. Gruppenarbeit, Rollenspiel, Präsentationen, schriftliche Übungen, Vortrag, Unterrichtsgespräch.

Sollte diese LV auf Grund der aktuellen Situation  nicht im Präsenzmodus stattfinden können, wird sie im Rotationsmodus abgehalten, wobei versucht werden wird, allen TeilnehmerInnen ein größtmögliche Zahl an Übungseinheiten anzubieten. Die in der LV verwendeten Präsentationen und sonstigen Materialien werden den nicht anwesenden Teilnehmer*innen samt Lösungen zur Verfügung gestellt.

Bei Einhaltung der derzeit geltenden Distanzregen und der anzunehmenden Gruppengröße ist davon auszugehen, dass auch im Rotationsmodus jede(r) Teilnehmer*in maximal an zwei bis drei Einheiten nicht teilnehmen kann. Die spezifische Einteilung kann allerdings erst vorgenommen werden, wenn die genaue Zahl der Teilnehmer*innen bekannt ist und wird dann per email erfolgen.

Zum positiven Abschluss der Lehrveranstaltung ist die lernstufenadäquate Beherrschung (Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens f. Sprachen) der vier sprachlichen Grundfertigkeiten (schriftliche und mündliche Produktion und Rezeption) sowie die terminologisch-inhaltliche Kompetenz in den behandelten Bereichen Voraussetzung. Ist diese in allen Bereichen gegeben, so setzt sich die Endnote wie folgt zusammen: 50% schriftliche Tests (15% Zwischentest, 35% Schlussprüfung), 30% mündliche Kompetenz (mündliche Prüfung und Präsentation), 20% Mitarbeit.

Sprachkompetenz auf dem Niveau einer abgeschlossenen Wiko 2.

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Die jeweils aktuelle Sprechstunde und E-Mail Adresse finden Sie auf der Homepage des Instituts für Romanische Sprachen (www.wu.ac.at/roman [Erreichbarkeit / Sprechstunden]).

Unterlagen für die Lehrveranstaltung: eigenes Skriptum (wird digital zur Verfügung gestellt)