Ziel der Lehrveranstaltung ist, den Studierenden ein grundlegendes Verständnis von Wissenschaft und (empirischer) Sozialforschung zu vermitteln. Darüber hinaus soll eine Literacy entwickelt werden, mit der die Studierenden in der Lage sind, die Wissenschaftlichkeit von Studien zu erkennen und ihre Güte zu bewerten. Dazu gehört auch eine Auseinandersetzung mit der Bedeutung von Wissenschaft in öffentlichen Diskursen. Das basale Handwerkszeug des wissenschaftlichen Arbeitens, sprich Vorgehensweisen und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens zur Vorbereitung und Verfassen von Abschlussarbeiten, gilt es daneben ebenso zu erlernen wie sich mit den generellen Ansprüchen an wissenschaftliches Arbeiten vertraut zu machen und diese zu reflektieren.

Studierende sollen nach Absolvierung dieses Kurses über die Fähigkeit verfügen, eigene wissenschaftliche Arbeiten zu planen, Erwartungen zu kennen und disziplinunabhängige Kenntnisse erwerben, um eine Bachelor- oder Seminararbeit von der Rohfassung bis hin zur Endfassung zu erstellen. Im Besonderen sollen sie in der Lage sein:

• Verschiedene Typen wissenschaftlicher Arbeiten zu unterscheiden
• Wissenschaftliches Arbeiten im Kontext wissenschaftstheoretischer und gesellschaftlicher Dimensionen eingebettet zu sehen
• Geeignete Schritte für den Entwurf von Themenstellungen und Forschungsfragen zu setzen
• Aufbau und Schritte für ein Exposé vorzunehmen
• Literaturrecherchen durchzuführen, Quellen zu bewerten und korrekt wiederzugeben
• Formale und sprachliche Ansprüche an einen Text kennen und diese umsetzen