Konventionelle Theorien der Ökonomie greifen zu kurz, wenn sie versuchen, ökonomisches Verhalten zu erklären. Weiterentwicklungen greifen Erkenntnisse der Psychologie auf und integrieren diese in ökonomische Erklärungsansätze. In diesen "verhaltensökonomischen" Ansätzen wird systematischen "Abweichungen" von rationalem Verhalten mehr Raum eingeräumt.

In der LV werden die Grundlagen der Verhaltensökonomie (Behavioural Economics) erarbeitet und auf unterschiedliche Lebens- und Entscheidungsbereiche angewandt. Im Mittelpunkt der LV stehen dabei Antworten auf Fragen, wie: "Warum schieben wir die Realisierung unserer guten Vorsätze (z.B. gesünderes Essen, mehr Bewegung) gerne auf?", "Wie werden wir durch Emotionen beeinflusst, obwohl wir doch mit kühlem Kopf entscheiden wollen?", "Warum hängen wir so sehr an Sachen, die wir besitzen, und überschätzen damit ihren Wert für den Weiterverkauf?" uvm.

Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sollen die TeilnehmerInnen:

• verhaltensökonomische Grundlagen verstehen und 
• auf unterschiedliche Bereiche ökonomischer Entscheidungen anwenden können

Darüberhinaus fördert die Lehrveranstaltung folgende Fähigkeiten der Studierenden:

• sich eigenständig mit spezifischen verhaltensökonomischen Ansätzen auseinanderzusetzen
• diese verhaltensökonomischen Ansätze fundiert auf Alltagsentscheidungen anwenden zu können
  
• Datenbanken und andere Informationsquellen zur zielorientierten Recherchearbeit zu nutzen
• Inhalte strukturiert und zielgruppenorientiert zu präsentieren
• Fähigkeit zu Reflexion

Die LV findet im Online-Modus über MS-Teams statt. Die Anwesenheitsregeln werden in der ersten Einheit zusammen mit dem LV-Konzept besprochen.

Die LV Angewandte Ökonomie mit dem Schwerpunkt Verhaltensökonomie findet im WS 2022/23 über MS Teams statt. Ca. eine Woche vor Beginn der LV wird ein Link an alle TeilnehmerInnen versandt.

Die in dieser Lehrveranstaltung verwendeten Lehr- und Lernstrategien umfassen:

• Ausgewogene Mischung aus Online-Vortrag durch die LV-Leiterin auf Basis der Grundlagenliteratur und selbständiger Aufbereitung verhaltensökonomischer Schlüsselkonzepte durch die TeilnehmerInnen
• Input zum wissenschaftlichen Schreiben durch die LV-Leiterin
• Reflexion spezifischer verhaltensökonomischer Problemstellungen in der Seminararbeit
• Online-Präsentationen der Erkenntnisse in Mini-Gruppen
• Diskussion von ausgewählten Themen im Forum.

• Aktive Beiligung in der LV: 20%
• Gelungene schriftliche Aufbereitung (Seminararbeit im Paper-Stil): 50 %
• Ansprechende Präsentation der wesentlichsten Erkenntnisse: 30 %

1. erfolgreiche Zulassung zum Masterstudium Sozioökonomie

2. positive Absolvierung der PI "Grundlagen der Sozioökonomie"