Syllabus

Title
5158 ExInt II: Literaturseminar: Forschungsdesigns (Gruppe 2)
Instructors
Dr. Edith Ipsmiller
Contact details
Type
FS
Weekly hours
2
Language of instruction
Deutsch
Registration
02/15/23 to 02/24/23
Registration via LPIS
Notes to the course
Subject(s) Master Programs
Dates
Day Date Time Room
Wednesday 03/15/23 02:00 PM - 05:00 PM D1.1.078
Wednesday 03/22/23 02:00 PM - 05:00 PM TC.3.08
Tuesday 04/18/23 11:00 AM - 01:00 PM TC.1.01 OeNB
Wednesday 04/26/23 02:00 PM - 05:00 PM TC.3.08
Wednesday 05/10/23 02:00 PM - 05:00 PM EA.5.040
Wednesday 05/24/23 02:00 PM - 05:00 PM TC.3.08
Wednesday 06/07/23 02:00 PM - 05:00 PM D1.1.078
Wednesday 06/21/23 02:00 PM - 05:00 PM TC.3.07
Contents

Das Seminar dient zur Vorbereitung auf die Masterarbeit. Es werden alle notwendigen Grundlagen vermittelt, die Studierende befähigen, wissenschaftliche Arbeiten zu verstehen, zu bewerten und zu verfassen. Hierzu werden diverse theoretische Schwerpunkte aus dem Forschungsfeld International Business (mit besonderem Fokus auf der Internationalisierung von KMU) diskutiert.

Learning outcomes

Beherrschung von wichtigen Grundlagen für das Verfassen einer Masterarbeit mit Schwerpunkten:

  • Forschungsdesign und wissenschaftliches Schreiben
  • Vermittlung von Ansätzen und Research Designs in der Forschung
  • Auseinandersetzung mit Literaturrecherche und kritische Würdigung von wissenschaftlichen Quellen
  • Vertiefung von Kernthemen aus dem Masterprogramm EXINT mit Schwerpunkt „Export- und Internationalisierungsprozess“ (inklusive Verortung in den Grundlagen)
  • Kritikfähigkeit und Urteilsfähigkeit über die Stärken und Schwächen von theoretischen Konzepten und Reflexion über die Anwendbarkeit von wissenschaftlicher Forschung
Attendance requirements

Für die LV besteht in allen Einheiten Anwesenheitspflicht. Es dürfen maximal zwei Einheiten versäumt werden, um die Anwesenheitspflicht zu erfüllen.

Teaching/learning method(s)

Innerhalb des Seminars werden zentrale Aspekte des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt und mit den Studierenden diskutiert. Das Kursformat ist primär interaktiv. Mittels verschiedener Methoden (Diskussionen, Präsentationen, Arbeitsaufträgen) werden die Kursinhalte vertieft.

Assessment
  • Anwesenheit & Mitarbeit (30%)
  • Kurze Arbeitsaufträge / Hausübungen (30%)
  • Proposal (40%)

Die %-Angaben entsprechen der Gewichtung der Teilleistungen in der Gesamtnote.

Readings

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Recommended previous knowledge and skills

 

Last edited: 2022-12-04



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