Repaso y ampliacón de las herramientas lingüísticas (estructuras gramaticales, vocabulario, aspectos pragmáticos y culturales) necesarias para desenvolverse con éxito en situaciones profesionales (solicitud de trabajo, presentaciones, negociaciones...). El curso consistirá en la simulación de estas situaciones, la interpretación de secuencias de vídeo y de documentos empresariales, así como en actividades escritas y ejercicios orales. Se tratarán temas relativos a varios aspectos del mundo económico y de los negocios.

Al final del curso los estudiantes tendrán un buen dominio de los recursos lingüísticos necesarios para participar con éxito en situaciones comunicativas en contextos profesionales, especialmente en situaciones de negociación y presentación. Asimismo dispondrán de una mejor capacidad de expresión oral y escrita.

Esta asignatura es de tipo "prüfungsimmanent", por eso solo se aceptan dos ausencias (80% de presencia en la sesiones previstas), independientemente de si la asignatura se da de modo presencial o por videoconferencia. Es especialmente importante la presencia en la primera sesión en la que se organizará el transcurso de la clase.

En la clase se utilizará un amplio abanico de actividades didácticas, tales como la interpretación de textos, el visionado de secuencias de vídeo, juegos de roles, discusiones, etc.

Puesto que las competencias lingüísticas de los estudiantes que asisten a esta asignatura suelen ser bastante heterogéneas, la evaluación se basa más en el progreso realizado por cada asistente que en un nivel determinado. En general, la nota final se compone de a) un test escrito (30%), b) una prueba oral (30%) y c) la participación en clase (40%).

Baremo de notas: 100-90,5%=1, 90,4-80,5%=2, 80,4-70,5%=3, 70,4-59,5%=4, 59,4-0%=5.

En esta asignatura no se permite el uso de herramientas digitales en el test escrito. En las tareas escritas su uso se determinará en función de la naturaleza de cada ejercicio.

Disponer como mínimo de un nivel B1 de español (~ Wiko 1),

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