Das Legal Literacy Project will rechtliches Grundwissen in der Gesellschaft fördern und veranstaltet dazu Workshops zu juristischen Themen an Schulen und außerschulischen Jugendeinrichtungen. In Kooperation mit dem LLP Wien bereitet die Lehrveranstaltung interessierte Studierende darauf vor, solche Workshops selbst zu konzipieren und abzuhalten. In einem Inhaltsmodul wird zunächst die Basis gelegt: Die erforderlichen soft skills wie Rhetorik, Didaktik und Vortragsstrukturierung werden ebenso erarbeitet wie die relevanten juristischen Inhalte wahlweise aus dem Straf- oder Zivilrecht. Nach einer Ausarbeitungsphase mit schriftlicher Feedbackschleife folgt das Präsentationsmodul, wo die Teilnehmer:innen ihre Workshops präsentieren und rhetorisch wie inhaltlich perfektionieren. Damit liegt alles bereit, um am Semesterende gemeinsam mit dem LLP Wien den ersten eigenen Workshop an einer Schule zu halten.

Nach Abschluss dieser LV sind die Studierenden in der Lage:

• schwierige Inhalte in leicht verständlicher Form zu vermitteln;
• selbstbewusst aufzutreten und vorzutragen;
• wesentliche juristische Fragen zu identifizieren und aufzubereiten.

Es besteht Anwesenheitspflicht von 70%.

Vortrag und Übung anhand von Beispielen; eigenständige Ausarbeitung von Vortragsunterlagen; Präsentationen.

Die LV gliedert sich in folgende Einheiten:

• 1. Einheit: Vorbesprechung
• 2. Einheit: Rhetorik, Didaktik, Struktur
• 3. Einheit: Straf- oder Zivilrecht
• 4. Einheit: Präsentationen
• 5. Einheit: Präsentationen
• 6. Einheit: Nachbesprechung

Die Leistungsbeurteilung erfolgt anhand folgender Kriterien:

• Abgabe der schriftlich ausgearbeiteten Vortragsunterlagen (45%)
• Präsentation des eigenen Workshops (45%)
• Teilnahme an den Diskussionen während der LV (10%)

Für eine Teilnahme an dieser Lehrveranstaltung ist eine persönliche Bewerbung mittels Motivationsschreiben, Lebenslauf und Sammelzeugnis unter https://www.legalliteracy.at/standorte/wien/mitmachen/ bis 5.10.2023 notwendig.

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