Syllabus
Registration via LPIS
Day | Date | Time | Room |
---|---|---|---|
Thursday | 03/07/24 | 04:30 PM - 06:30 PM | TC.3.09 |
Thursday | 03/14/24 | 04:30 PM - 06:30 PM | TC.3.09 |
Thursday | 03/21/24 | 04:30 PM - 06:30 PM | TC.3.09 |
Thursday | 04/11/24 | 04:30 PM - 06:30 PM | TC.3.09 |
Thursday | 04/18/24 | 04:30 PM - 06:30 PM | TC.3.09 |
Thursday | 04/25/24 | 04:30 PM - 06:30 PM | TC.3.09 |
Thursday | 05/02/24 | 04:30 PM - 06:30 PM | TC.3.09 |
Thursday | 05/23/24 | 04:30 PM - 06:30 PM | TC.3.09 |
Thursday | 06/06/24 | 04:30 PM - 06:30 PM | TC.3.09 |
Thursday | 06/13/24 | 04:30 PM - 06:30 PM | TC.3.09 |
Thursday | 06/20/24 | 04:30 PM - 06:30 PM | TC.3.09 |
Thursday | 06/27/24 | 04:30 PM - 06:30 PM | TC.3.09 |
Projektarbeit ist ein wesentliches Kennzeichen der aktuellen Arbeitsgestaltung in unterschiedlichen Sozial- und Wirtschaftsbereichen. Inhaltlich werden in dieser Veranstaltung Grundkenntnisse zur Struktur und zu den Abläufen von Forschung vermittelt. Wesentlicher Schwerpunkt liegt dabei auf der Antragslegung von wissenschaftlichen Projekten.
Ziel ist es, in die Konzeption von Forschungsideen, konkreten Themen und Fragestellungen sowie in die Strategien ihrer methodischen Umsetzung (Forschungsdesign) einzuführen.
Als Ergebnis liegen von den Studierenden selbst erarbeitete Entwürfe zu Projektanträgen an wissenschaftliche Förderinstitutionen vor.
Nach Abschluss dieser LV sollen die Studierenden in der Lage sein:
- einen Forschungsantrag konzipieren zu können;
- wesentliche Abläufe von Forschungsprojekten in den einzelnen Stadien zu verstehen, Zeit-, und Arbeitspläne erstellen und in ihrer Machbarkeit abschätzen zu können;
- die Qualität von Forschungsanträgen (Aussagekraft, Machbarkeit, Begutachtung) unterscheiden und kritisch bewerten zu können.
Diese LV fördert außerdem folgende Fähigkeiten der Studierenden:
- ein analytisches und zielgerichtetes Herangehen an aktuelle wissenschaftliche Fragestellungen;
- die Entwicklung eines kritischen Umgangs mit der Abwicklung von Projektvorhaben;
- die Entwicklung von Reflexionskompetenz hinsichtlich der Machbarkeit und Grenzen von Projektvorhaben, der Arbeitsteilung und möglicher Problemfelder in der Teamarbeit.
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen (PI) haben Anwesenheitspflicht. Im Falle einer Abwesenheit ist die LV-Leiterin nach Möglichkeit vorab zu informieren. Genaueres zu Fehlzeiten-Regelungen wird in der 1. Einheit erläutert.
- Workshopstruktur
- Präsentationen der Leiterin
- Erstellen und Präsentation von Projektentwürfen
- Gruppenarbeiten
- Plenardiskussionen
- kreative Tools zur Themenfindung
-
- Referat und 2 Essays termingerecht individuell abgeben: 45%
- Aktive Mitarbeit bei Gruppenarbeiten, im Plenum + an Kleingruppenbesprechung: 5%
- Gruppen-HÜ: Abstrakt, Peer-Feedbacks und Forschungsdesign für einen Projektantrag als Gruppenleistung: 50%
- erfolgreiche Zulassung zum Masterstudium Sozioökonomie
- positive Absolvierung der PI "Grundlagen der Sozioökonomie"
- Anmeldung nach Reihenfolge
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