Syllabus

Title
4470 Organisationen und Institutionen
Instructors
Dipl.-Ing. Katharina Zangerle, Ph.D.
Contact details
Type
PI
Weekly hours
4
Language of instruction
Deutsch
Registration
02/05/24 to 02/08/24
Registration via LPIS
Notes to the course
Subject(s) Master Programs
Dates
Day Date Time Room
Thursday 03/14/24 02:30 PM - 06:30 PM TC.3.07
Friday 03/15/24 08:30 AM - 01:30 PM TC.4.16
Thursday 04/11/24 02:30 PM - 06:30 PM D1.1.074
Friday 04/12/24 08:30 AM - 12:30 PM TC.4.16
Friday 04/26/24 08:30 AM - 12:30 PM TC.4.16
Friday 05/10/24 08:30 AM - 12:30 PM TC.4.16
Friday 05/24/24 08:30 AM - 12:30 PM Online-Einheit
Thursday 06/06/24 02:30 PM - 06:30 PM TC.3.06
Friday 06/07/24 08:30 AM - 12:30 PM TC.4.16
Thursday 06/13/24 02:30 PM - 06:30 PM TC.3.07
Friday 06/14/24 08:30 AM - 12:30 PM TC.4.16
Contents
  • Organisationen und Institutionen: Theorien und Begriffe 

  • Theorien und Metaphern von Organisationen: Organisationen als Maschine, Organismus, Gehirn, Kultur, Netzwerk,...

  • Theorien zur Kreativität als aktuelles Thema der Organisationsforschung 

  •  Analyse von Bild- und Videomaterial als Methode zum Erkenntnisgewinn in der Organisationsforschung

In diesem Seminar widmen wir uns klassischen und modernen Organisationstheorien, mit einem Schwerpunkt auf Neoinstitutionalismus. 

Learning outcomes

Die Studierenden sind nach Abschluss dieses Kurses in der Lage: 

  • Institutionen und Organisationen zu analysieren

  • das Gelernte auf eigene Forschungsprojekte, Lebenswelten, Schwerpunktthemen anzuwenden

  • mit wissenschaftlicher Literatur umzugehen

  • Streitgespräche zu kultivieren

Attendance requirements

Yes

Teaching/learning method(s)

Zu den Lernaktivitäten in Einzel- und Gruppenarbeit zählen 

  • Studium und Diskussion von wissenschaftlicher Lektüre

  • Diskussion von Video- und Audiodateien 

  •  Analyse von Bild- und Videomaterial als Methode zum Erkenntnisgewinn in der Organisationsforschung

  • Verfassen von schriftlichen Arbeiten (Short Essays und Response Papers) 

  • Präsentationen (Kurzpräsentationen und lange Präsentationen in Gruppen)

  • Streitgespräche 

Assessment
  • Kurzpräsentationen im Seminar in Gruppenarbeit, schriftliche Fragen zu Texten, Diskussion der Fragen in Gruppen und allgemeine Teilnahme im Seminar (30%) 

  • Analyse und Präsentation eines Serien- oder Filmausschnittes in Gruppen (20%)

  • Short Essays (25%)

  • Ein Response Paper zu allen Lerninhalten (siehe Literaturliste) in Einzelarbeit: die Studierenden sollen die Lerninhalte reflektieren, verknüpfen und diskutieren  (25%)

Readings

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Last edited: 2024-01-26



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