1. Aufbauend auf Wiko 1 und Wiko 2 werden mit Schwerpunkt "Handel" folgende Themen behandelt:

• Internationalisierung des Unternehmens
• Marktforschung
• Terminologie des Außenhandels
• Kommunikationsformen und –dokumente im Außenhandel
• Marketing

2. Auffrischung und Vertiefung der für die Beherrschung der Kommunikationssituationen in diesen Bereichen notwendigen grammatikalischen Kenntnisse und Erwerb des einschlägigen Vokabulars.

3. Auseinandersetzung mit grundlegenden landeskundlichen und (inter)kulturellen Aspekten.

• Die Studierenden verfügen nach erfolgreicher Absolvierung der LV über ein Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GERS).
• Sie können komplexe Texte im behandelten Wirtschaftsbereich vollständig erfassen.
• Sie sind in der Lage Inhalte aus dem Themengebiet mit ihren eigenen Worten wiederzugeben und können über ein erarbeitetes Thema flüssig und zusammenhängend vortragen. Sie können über Themen aus dem inhaltlichen Schwerpunkt schriftlich und mündlich interagieren und auch spontan Stellung beziehen.
• Darüber hinaus können die Studierenden erlerntes, sprachraumspezifisches Wissen und für interkulturelle Begegnungen relevantes Basiswissen abrufen und anhand von Beispielen verdeutlichen.

80% der LV-Zeit.

Da die Interaktion in dieser LV wesentlich zur Erreichung der Lernziele beiträgt und in die Beurteilung einfließt, ist die Präsenz und aktive Mitarbeit in möglichst allen Einheiten sehr wichtig.  

Es besteht eine Anwesenheitspflicht von 80% der vorgesehenen LV-Zeit. Dies gilt gleichermaßen für den Präsenz-, Rotations- und Onlinemodus. Besonders wichtig ist die Anwesenheit in der ersten LV-Einheit.

Abwesenheiten im Ausmaß von mehr als 20% der LV-Zeit führen zur Abmeldung vom Kurs bzw. nach abgelegtem Zwischentest zu einer negativen Benotung.

Gruppenarbeit, Rollenspiel, schriftliche Übungen, Diskussion, Vortrag

Zum positiven Abschluss der Lehrveranstaltung ist die lernstufenadäquate Beherrschung (gefestigtes Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen) der vier sprachlichen Grundfertigkeiten (Produktion, Rezeption, Mediation, Interaktion) sowie die terminologisch-inhaltliche Kompetenz in den behandelten Bereichen Voraussetzung.

Ist diese in allen Bereichen gegeben, so setzt sich die Endnote wie folgt zusammen: 15% Zwischentest, 35% Schlusstest, 15% Präsentation; 15% mündliche Prüfung, 20% Mitarbeit.

Sprachkompetenz auf dem Niveau einer abgeschlossenen Wiko 2.

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Sprechstunde nach Vereinbarung per E-Mail

Die Skripten werden in der ersten Unterrichtsstunde verteilt.