Syllabus

Title
0819 Standards wissenschaftlichen Arbeitens und Zitierens
Instructors
Isabel Eichinger, MSc (WU)
Contact details
Type
PI
Weekly hours
1
Language of instruction
Deutsch
Registration
09/16/24 to 09/23/24
Registration via LPIS
Notes to the course
Dates
Day Date Time Room
Saturday 11/02/24 12:00 PM - 03:30 PM D4.0.133
Saturday 11/09/24 12:00 PM - 03:30 PM D4.0.127
Saturday 11/16/24 12:00 PM - 03:30 PM D4.0.133
Tuesday 11/19/24 06:30 PM - 08:00 PM TC.5.01
Contents
Die Lehrveranstaltung setzt sich aus 3 Themenschwerpunkten zusammen: 

1.  Einführende Reflexion über wissenschaftliches Arbeiten
u.a. Alltags- versus Wissenschaftssprache, Abriss über einzelne Dimensionen von Wissenschaft und Formen wissenschaftlichen Arbeitens

2.  Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten
Entwicklung einer (Bachelor-) Arbeit: u.a. Typologie von Abschlussarbeiten, Schritte von der Forschungsidee (vom Thema) zur Fragestellung (Exposé), Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit, Randbedingungen der Bachelorarbeit
Organisiertes Arbeiten: u.a. Literaturrecherche, Verwertung und Aufbereitung der Literatur, Zitieren, formale Anforderungen, Zeitmanagement

3.  Wissenschaftliches Schreiben
u.a. Visualisierung komplexer Inhalte, Argumentation, Verfassen spezieller Texte, Herausforderungen im Schreibprozess
Learning outcomes

Ziel der Lehrveranstaltung ist, generelle Ansprüche an wissenschaftliches Arbeiten kennenzulernen und zu reflektieren, sowie Vorgangsweisen und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens zur Vorbereitung und zum Verfassen von Abschlussarbeiten zu verankern.


Studierende sollen nach Absolvierung dieses Kurses Grundlagen haben, eigene wissenschaftliche Arbeiten zu planen, Erwartungen zu kennen und disziplinunabhängige Kenntnisse erwerben, um eine Bachelor- oder Seminararbeit von der Rohfassung bis hin zur Endfassung zu erstellen.

Im Besonderen sollen sie in der Lage sein:

•    Verschiedene Typen wissenschaftlicher Arbeiten zu unterscheiden
•    Wissenschaftliches Arbeiten im Kontext wissenschaftstheoretischer und gesellschaftlicher Dimensionen eingebettet zu sehen  
•    Geeignete Schritte für den Entwurf von Themenstellungen und Forschungsfragen zu setzen    
•    Aufbau und Schritte für ein Exposé vorzunehmen     
•    Literaturrecherchen durchzuführen, Quellen zu bewerten und korrekt wiederzugeben
•    Unterschiedliche Arten von Inhalten in Darstellungen sinnvoll zu visualisieren
•    Formale und sprachliche Ansprüche an einen Text zu kennen und diese umzusetzen

Attendance requirements

Die Anwesenheit ist in mindestens 80% der LV-Einheiten erforderlich.

ACHTUNG: Bitte stellen Sie vor Ihrer Anmeldung sicher, dass Sie den Kurs überschneidungsfrei besuchen können!

Teaching/learning method(s)

Innerhalb der Lehrveranstaltung werden zentrale Aspekte des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt und mit den Studierenden diskutiert. Punktuell werden sie mit Hilfe von konkreten Beispielen nähergebracht, zum Teil in Form von Gruppenarbeiten und/oder Arbeitsaufträgen vertieft.

Assessment

Allgemeine Kriterien: 
•    Ausarbeitungen von (kleineren) Zwischenarbeiten 

Anforderungsprofil

· 20 % Gruppenpräsentation einer Aufgabe

· 40 % Gruppenarbeit zu zweit - Analyse eines wissenschaftlichenTextes

· 40 % Abschlusstest

Readings

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Last edited: 2024-09-15



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