Die Bachelorarbeit stellt Studierende oft vor große Herausforderungen. Wie finde ich ein Thema? Was sind die erste Schritte? Wie komme ich an Literatur? Welche formalen Aspekte sind zu beachten? Diese Lehrveranstaltung will Antworten auf diese Fragen geben und ein erster Schritt im Prozess zu einer gelungenen Arbeit sein.

Die Lehrveranstaltung setzt sich aus 3 Themenschwerpunkten zusammen, die folgende Aspekte umfassen:

1. Erklärung des Kurses und der Kursziele & Einführende Reflexion über wissenschaftliches Arbeiten

2. Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten und Entwicklung einer (Bachelor-) Arbeit:

• u.a. Typologie von Abschlussarbeiten
• Schritte von der Forschungsidee (vom Thema) zur Fragestellung (Exposé)
• Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit
• Randbedingungen der Bachelorarbeit
• Organisiertes Arbeiten (u.a. Literaturrecherche)

3. Literatur & Zitieren

• Verwertung und Aufbereitung der Literatur
• Zitieren
• Formale Anforderungen
• Einsatz von Literaturverwaltungssoftware

Ziel der Lehrveranstaltung ist, generelle Ansprüche an wissenschaftliches Arbeiten kennenzulernen und zu reflektieren, sowie Vorgangsweisen und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens zur Vorbereitung und Verfassen von Abschlussarbeiten, zu verankern. Studierende sollen nach Absolvierung dieses Kurses Grundlagen haben, eigene wissenschaftliche Arbeiten zu planen, Erwartungen zu kennen und disziplinunabhängige Kenntnisse erwerben, um eine Bachelor- oder Seminararbeit von der Rohfassung bis hin zur Endfassung zu erstellen. Im Besonderen sollen sie in der Lage sein: 

• Verschiedene Typen wissenschaftlicher Arbeiten zu unterscheiden

• Wissenschaftliches Arbeiten im Kontext wissenschaftstheoretischer und gesellschaftlicher Dimensionen eingebettet zu sehen

• Geeignete Schritte für den Entwurf von Themenstellungen und Forschungsfragen zu setzen

• Aufbau und Schritte für ein Exposé vorzunehmen

• Literaturrecherchen durchzuführen, Quellen zu bewerten und korrekt wiederzugeben

• Formale und sprachliche Ansprüche an einen Text kennen und diese umsetzen

Anwesenheitsregelung: In diesem Kurs besteht Anwesenheitspflicht.
Jede Abwesenheit muss den Lehrenden per E-Mail mitgeteilt werden (möglichst im Vorhinein), und ein Nachweis (z.B. ein ärztliches Attest) muss so bald wie möglich vorgelegt werden. Es ist eine Anwesenheit von min. 80% der Zeit erforderlich. Bei Abwesenheit muss der Stoff eigenständig erarbeitet werden und es können kleine schriftliche Abgaben zur Kompensation und Kontrolle des Lernfortschritts notwendig werden.

Methoden:

• Vermittlung und Diskussion theoretischer Grundlagen (u.a. Vortrag)
• Anwendung und Übertragung der gelernten Inhalte, u.a.: 
  • Praktische Übungen (z.B. zu Literaturrecherche, Literaturverwaltungsprogrammen und verschiedenen Zitierstilen)
  • Analyse von wissenschaftlichen Texten (z.B. Abschlussarbeit und Proposal) und deren Zitierweise, um Best Practices zu identifizieren und zu diskutieren
  • Planung der nächsten Schritte hin zur eigenen Bachelorarbeit
• Aufgabenbearbeitung individuell und in Klein-(Gruppen)
• Präsentation der Ergebnisse der (Klein-)Gruppenarbeit
• Diskussion und Reflexion in (Klein-)Gruppen und im Plenum 
• Peer-Feedback und Feedback vom Dozenten
• Diskussion offener Fragen
• Selbststudium

Allgemeine Kriterien:

• Anfertigung schriftlicher Arbeiten und aktive Mitarbeit in der Lehrveranstaltung

Anforderungsprofil:

• 20% Aktive Mitarbeit

• 40% Analyse wissenschaftlicher Texte (individuell und/oder in (Klein-)gruppen)

• 40% Individuelle Reflexionsarbeit

Falls Sie eine gültige LV-Anmeldung haben, aber an dieser Lehrveranstaltung nicht teilnehmen können, melden Sie sich bitte während des Anmeldezeitraums über LPIS wieder ab, damit Ihr LV-Platz anderen Studierenden zur Verfügung steht!

Die Platzvergabe während der Anmeldefrist verfährt im „first come, first-served Prinzip“.

Nach Ende der Anmeldefrist werden verfügbare LV-Plätze aufgestockt und den Studierenden der Warteliste, die noch keine gültige Anmeldung zum Planpunkt haben, gereiht nach Studienfortschritt zugeteilt.

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