Im Rahmen dieses Seminars geht es darum betriebswirtschaftliche Fragestellungen methodisch variantenreich zu vermitteln. Das Spektrum der zu vermittelnden didaktischen Qualifikationen reicht von Inszenierungstechniken bis zu komplexen Methoden, wobei sich Komplexität nicht nur auf die Methoden sondern ebenso auf die betriebswirtschaftlichen Inhalte bezieht.

Nach Abschluss dieses Seminars sind die Studierenden in der Lage ...

• das im Kurs I erarbeitete Planungsmodell in einem Seminardesign umzusetzen.
• das breite  Methodenspektrum zwischen vortragsorientierten und komplexen Lehrformen zu beschreiben.
• adäquate Methoden für das eigene Seminar auszuwählen und umzusetzen.
• das eigene Lehr- und Präsentationsverhalten zu reflektieren.

Maximal 2 Abwesenheiten für die gesamte Lehrveranstaltung, nicht jedoch während der Durchführung der Seminareinheit der eigenen Gruppe.

Beurteilung umfasst folgende Teilleistungen:

• 25 % Ausandersetzung mit der Literatur und den didaktischen bzw. methodischen Grundlagen
• 45 % Ausarbeitung und Durchführung einer Seminareinheit (Gruppenarbeit)
• 10 % Seminarnachbearbeitung (Fotoprotokoll und Reflexion)
• 20 % Peer-Feedback und Mitarbeit

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